广工计算机组成原理实验报告.doc

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1、实验题目实验一基础汇编语言程序设计一、实验目的：（1）学习和了解TEC-XP+教学实验系统监控命令的用法。（2）学习和了解TEC-XP+教学实验系统的指令系。 （3）学习简单的TEC-XP+教学实验系统汇编语言程序。二、实验设备与器材：1.TEC-XP+教学实验系统2.仿真终端软件（也可用软件模拟器）三、实验说明和原理：在使用教学机之前，先熟悉教学机的各个组成部分，及其使用方法。四、实验内容：1. 学习联机使用TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC； 2. 学习使用WINDOWS界面的

2、串口通讯软件； 3、使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器内容； 4、使用A命令编写一小段汇编程序，U命令反汇编刚输入的程序，用G命令连续运行改程序，用T、P命令单步运行并观察程序单步执行的情况。五、实验步骤：1. 准备一台串口良好的PC机； 2. 将TEC-XP+放在试验台上，打开试验箱的盖子，确定电源处在断开状态； 3. 将黑色的电源线一端接220V交流电源，另一端插在TEC-XP+试验箱的电源插座里； 4. 取出通讯线，将通讯线的9芯插头接在TEC

3、-XP实验箱的串口“COM1”或“COM2”上，另一端接在PC机的串口上； 5. 将TEC-XP实验系统左上方的六个黑色的控制机器运行状态的开关置于正确的位置，在这个试验中开关应该置为； 6. 打开电源，船型开关和5V电源指示灯亮； 7. 在pc机上运行PCEC16.EXE； 8.按一下RESET键，再按一下START键即可。**实验结果截图要求：举例编写汇编程序，用A命令输入，运行并输出结果。1）例1：从键盘上接收一个字符并在屏幕上输出显示该字符2）例2,：在终端屏幕上输出“0”~“9”十个数

4、字符*在屏幕上输出“A”~”Z”26个英文字母3）例3：连续显示数字，遇到非数字字符的结束输入过程4）例4：计算1到10的累加和5）例5：设计一个有读写内存和子程序调用指令的程序例6：设计一个程序在屏幕上循环显示95个可打印字符六、思考题：1.第33页：改换语句后运行，结果不停输出乱码（由于程序执行速度快于端口输出速度，这样就会跳跃输出）截图如下：2.第35页：因为在程序中字符的界值都已经确定了，所以不必判别串行口是否输出完成。七、实验心得：1、这是本学期第一次计算机组成原理的实验，我初步掌握了

5、TEC-XP实验系统和PC机上仿真软件、模拟器的基本操作方法。2、认识并熟悉了一些基本汇编语言的操作，了解到程序内部运行机制，感觉很神奇。3、第一次实验手忙脚乱，打错指令却忘了时时检查，最后只能重新再输入一遍，做了很多无用功（导致后面两个实验是后来有时间才补上的），但同时也让我对汇编指令更加熟悉了一些。4.本来想建议说PC端软件可以改进一些，加入后退、修改功能之类的，后来仔细一想，错误的程序输入以后内存的值也被改变了，这样的功能并不实际。5.这个实验内容较多，需要学会跟同学分工合作才能更好地完成

6、。实验题目实验二脱机运算器实验一、实验目的：1、深入了解AM2901运算器的功能与具体用法。 2、深化运算器部件的组成、设计、控制与使用等知识。二、实验设备与器材：TEC-XP+教学实验系统 三、实验说明和原理：脱机运算器实验，是指让运算器从数学计算机整机中脱离出来，只能通过开关，案件控制数学机的运算器完成指定的运算功能，并通过指示灯观察结果。 四、实验内容：在脱机方式下，对于给定指令分析其执行过程中运算步骤，通过对AM2901运算器所需的控制信号的设置，使之完成运算，并核对运算结果。下面先把前

7、边讲过的，与该实验直接有关的结论性内容汇总如下。 一、12位微型开关的具体控制功能分配如下： A口，B口地址：送给AM2901器件用于选择源与目的操作数的寄存器编号： I8-I0：选择操作数来源，运算操作功能，选择操作数处理结果和运算器输出内容的3组3位的控制码： SCI，SSH和SST：用于确定运算器最低位的进位输入，移位信号的入/出和怎样处理AM2901产生的状态标志位的结果。 二、开关位置说明： 做脱机运算器实验时，要用到提供24位控制信号的微动开关和提供16位数据的拔动开关。微动开关是红

8、色的，一共有三个，一个微动开关可以提供12位的控制信号，三个开关分别标有SWI1 micro switch 、SW2 micro switch 和SW3 micro switch；数据开关是黑色的，左边的标有SWH的是高8位，右边的标有SWL的是低8位。微动开关与控制信号对应关系见表（从左到右）：三、开关检测 红色微动开关是该实验系统使用寿命最短的器件，开关好坏的检测方法比较简单，用户将五个控制机器工作方式的开关置于“1XX000”，从左面其第二个和第三个的开关处于任意位置，然后将两个未动开关上