工程力学客观题及答案(复习题).doc

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1、工程力学客观题及答案(复习题)　　　　　　第一章质点、刚体的基本概念和受力分析一、填空题　　1、在力的作用下大小和形状都保持不变的物体,称之为刚体。2、力使物体的机械运动状态发生改变,这一作用称为力的外效应。3、力对物体的效应决定于力的大小，方向和作用点三个因素。　　4、力对物体的效应不仅决定于它的大小，而且还决定于它的方向，所以力是矢。　　5、作用于物体上同一点的两个力可以合成一个合力，这一个合力作用于该点，其大小和方向应以这两个力为邻边所构成的平行四边形的对角线来表示。　　6、一个力可以公解为两个力，力的分解也按平行平行四边形法则进行。　

2、　7、受二力作用的刚体处于平衡的必要充分条件是：这二力等值、反向和共线。8、在两个力作用下处于平衡的刚体称为二力构件。　　9、在任一力系中加上或减去一个平衡力系，不会影响原力系对刚体的作用效果。　　10、作用在刚体上的力，可沿力作用线在其上移动到任何位置，而不会改变此力对刚体的作用效应。二、判断题　　1、质点是这样一种物体:它具有一定的质量,但它的大小和形状在所讨论的问题中可忽略不计。　　2、所谓刚体，就是在力的作用下，其内部任意两点之间的距离始终保持不变的物体。3、在研究飞机的平衡、飞行规律以及机翼等零部件的变形时，都是把飞机看作刚体。4、

3、力对物体的作用，是不会在产生外效应的同时产生内效应的。　　5、力学上完全可以在某一点上用一个带箭头的有向线段显示出力的三要素。6、若两个力大小相等，则这两个力就等效。7、凡是受二力作用的直杆就是二力杆。　　8、若刚体受到不平行的三力作用而平衡，则此三力的作用线必汇交于一点。9、在任意一个已知力系中加上或减去一个平衡力系，会改变原力系对变形体的作用效果10、绳索在受到等值、反向、沿绳索的二力作用时，并非一定是平衡的。三、选择题　　1、于工程构件的，所以在研究它的平衡或运动时，将其看成是受力后形状、大小保持不变的刚体。　　A、形状是圆体B、实际变

4、形通常是微米量级的C、硬度相当大D、实际变形可忽略不计2、将这样一种说法，即相等，用图表示出来，就是两个带箭头的线段长度相等，指向和作用点也相同。A、两力B、两个力的大小　　C、两个力的力矢　　　　3、两个共点力可合成一个力，一个力也可分解为两个相交的力。一个力分解为两个相交的力可以有解。A、一个　　B、两个　　C、几个　　D、无穷多　　4、一个重量为G的物体,放在光滑的水平地面上,物体对地面的压力为N,地面支承物体的力为N/(如图所示),这三个力的大小关系为(C)。　　GN图1－15、在上图中是平衡力。　　N’A、N/=N+GB、N〈N/〈

5、G　　C、N/=N=G　　D、N〉N/〉G　　1　　A、G和N　　B、G和N/　　C、N和N/　　6、在上图中是作用力与反作用力。　　A、N和N/　　B、N和G　　C、N/和G　　7、一重为G的直杆置于圆弧形器皿中所画才对。　　　　8、一水平力P作用于三铰刚架，在画出的两个半刚架的受力图中，只有图上完全画对了的。PCPCCNC’NCA(a)NBBNA(b)PyAxAxcyc(c)xcycyBxBPNANCNC’NB(d)图1－39、水平力P作用于三角架的不同位置时，所画出的单杆的受力图中图的画法是错的。　　10、对物体系的各个物体进行受力分析

6、时，要用到作用和反作用定律，但应当注意，作用力和反作用力总是同时存在的，并。　　A作用于同一个物体上而使物体达到平衡B分别作用在两个物体上C不一定作用在一个物体上　　第二章力系的简化和平衡方程一、填空题　　1、在平面力系中，若各力的作用线全部　　，则称为平面汇交力系。　　2、求多个汇交力的合力的几何法通常要采取连续运用力　　法则来求得。　　　　2　　3、求合力的力多边形法则是：将各分力矢首尾相接，形成一折线，连接其封闭边，这一从最先画的分力矢的始端指向最后面画的分力矢的　　的矢量，即为所求的合力矢。4、平面汇交力系的合力作用线过力系的　　。　

7、　5、平面汇交力系平衡的几何条件为：力系中各力组成的力多边形　　。　　6、平面汇交力系合成的结果是一个合力，这一个合力的作用线通过力系的汇交点，而合力的大小和方向等于力系各力的　　。　　7、若平面汇交力系的力矢所构成的力多边形自行封闭，则表示该力系的　　等于零。8、如果共面而不平行的三个力成平衡，则这三力必然要　　。　　9、在平面直角坐标系内，将一个力可分解成为同一平面内的两个力，可见力的分力是　　量，而力在坐标轴上的投影是　　量。　　10、合力在任一轴上的投影，等于各分力在　　轴上投影的代数和，这就是合力投影定理。　　二、判断题　　1、无论

8、平面汇交力系所含汇交力的数目是多小，都可用力多边形法则求其合力。2、应用力多边形法则求合力时，若按不同顺序画各分力矢，最后所形成的力多边形形状将是不同的。　　3、应