小学五年级班主任工作计划第二学期精选.doc

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1、小学五年级班主任工作计划第二学期精选小学五年级班主任工作计划第二学期精选小学五年级班主任工作计划第二学期精选小学五年级班主任工作计划第二学期精选小学五年级班主任工作计划第二学期精选小学五年级班主任工作计划第二学期精选　　本学期，我继续担任五年级(三)班班主任，我将倾注了自己的全部的精力和爱心，现在这一学期中对班级在德育方面的工作做以下计划，努力将班级管理好，特别是希望在班风和学生品德方面在原有的基础上更上一层楼。努力抓好德育工作是关键，具体做法如下：　　一、继续做好学生的思想工作　　(1)针对个别学生采

2、用科学的行之有效的方式进行耐心的谈话。　　(2)多多了解关心学生，努力开导学生，努力做好心理专家和引导者的角色。　　(3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。　　(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性，并采取相应的奖励措施，鼓励他们再上一个台阶。　　(5)培养学生良好的行为习惯。在平常的工作生活中，注重学生品德方面的教育。允许学生犯错误，但要求学生要知错能改。对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，以身作则，给学生树立一个好的榜样。　　二、努力抓好班级常规工作　　(1)

3、落实德育量化考核制度，积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，实现“先进带后进”，最终实现“共同进步”。　　(2)适当调整班干部组织，择时班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。　　(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。　　(4)鼓励学生积极参加学校和班级组织的活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的班集体以及社会责任心和为人民服务意识。　　三、积极加强学风建设　　1、与各门学科的任课教师保持沟通，及时了解学生情况，并做好协调工作。　　在学生

4、上学期间，积极联系各科任老师，了解学生近期状况，若发现有违纪、厌学、弃学的同学等，及时做好学生的思想工作，并及时作出相应的处理办法并及时反映给学生家长。若是遇到超出自己管理范围的问题时及时反映给学校的相关部门予以处理。　　2、做好中下生转化工作。　　针对班里成绩较差的同学，应给予相应的鼓励，并制定适应该个体同时段发展的计划方案，予以实施，以实现后进生能逐步跟上班里绝大部分学生，避免出现两极分化。　　3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，

5、辩论会等。　　在学生上学期间，可以某些课程的知识采用活动、游戏等形式开展，以促进学生的自主参与的积极性以及提高学生的自主创新能力，进而达到提高学生综合能力的效果。　　4、加强学生课堂与第二课堂等时段的自主管理，并提高学生自身以及与同学之间的互相约束能力。　　在课堂内，教导学生要遵守纪律，努力学习，积极向上，在成绩与表现方面稳中求进;在第二课堂中，积极引导学生参与一些活动中，并教导学生按照老师或带队人员的要求进行，切忌私自行动，避免不确定的不良事情发生。　　总之，在接下来的学期内，我会积极学习，不断探索，

6、及时调整，注重班级的德育工作，积极协调各科教学有条不紊地进行，全面提高学生的综合素质。小学五年级班主任工作计划第二学期精选　　本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，根据本班情况制定计划如下：　　一、本班学生基本情况分析：　　本班共有28位学生，其中老生流出

7、3名，插班新生3名男生。由于本班男生较多，比较难管理。目前本班学生集体意识基本形成，但仍有个别的学生需时常督促，严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重，基础差的同学比较多。　　二、工作目标：　　本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成勤学、进取、超越的班风。　　三、具体措施：　　(一)班主任自身素养方面　　充分利用空余时间找学生谈心，主动与副班主任配合，尽量把班主任工作

8、做细、做精，认真履行学校班主任常规管理制度，经常性的阅读相关专业书籍，来充实自己。　　(二)学生常规培养方面　　1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德