房屋建筑学期末考试复习资料.doc

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1、名词解释1.建筑模数是建筑中选定的尺寸单位,作为尺度协调中的增值单位2.模数数列以基本模数、扩大模数、分模数为基础扩展成的一系列尺寸,3.框架结构的承重系统与非承重系统有明确的分工,支承建筑空间的骨架如梁、柱是承重系统,而分隔室内外空间的围护结构和轻质隔墙是不承重的。4.板材墙是预先制成墙板,施工时安装而成的墙,例如预制混凝土大板墙、5.块材墙是用砂浆等胶结材料将砖石块材等组砌而成,例如砖墙、石墙及各种砌块墙等6.伸缩缝为防止建筑构件因温度变化、热胀冷缩使房屋出现裂缝或破坏,在沿建筑物长度方向相隔一定距离预留垂直缝隙

2、。这种因温度变化而设置的缝叫做温度缝或伸缩缝。7.沉降缝为防止建筑物各部分由于地基不均匀沉降引起房屋破坏所设置的垂直缝称为沉降缝8.隔墙是分隔室内空间的非承重构件。9.层高是指该层楼地面到上一层楼面之间的距离。10.三阶段建筑设计,建筑设计分为三个阶段,即初步设计、技术设计和施工图设计。11.装配式钢筋混凝土楼板是把楼板分成若干构件,在工厂或预制场预先制作好,然后在施工现场进行安装的钢筋混凝土楼板12.梯段长度是每一梯段的水平投影长度。13.井式楼板当肋梁楼板两个方向的梁不分主次,高度相等,同位相交,呈井字形时则称为

3、井式楼板。14.刚性防水屋面是指用细石混凝土做防水层的屋面15.单个房间设计是在整体建筑合理而适用的基础上,确定房间的面积、形状、尺寸以及门窗的大小和位置16.对比在二物之间彼此相互衬托作用下,使其形、色更加鲜明、此即称为对比17.圈梁是指砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁,以提高房屋空间刚度、增加建筑物的整体性、提高砖石砌体的抗剪、抗拉强度,防止由于地基不均匀沉降、地震或其他较大振动荷载对房屋的破坏。圈梁是在房屋的檐口、窗顶、楼层、吊车梁顶或基础顶面标高处,沿砌体墙水平方向设置封闭状的按构造配筋的

4、混凝土梁式构件。在砌体结构中,圈梁有钢筋砖圈梁和钢筋混凝土圈梁两种。填空题1.在不增加梯段长度的情况下,为了增加踏步面的宽度,常用的方法是将踢面前倾或者将踏面外挑20-40mm。2.楼梯的净高在平台处不应小于2米,在梯段处不应小于2.2米。3..通常房间的最小净高不宜低于_2.2__m4.中学普通教室设计中,为满足视听要求,第一排课桌前沿到黑板的水平距离不宜小2米m,最后一排课桌的后沿与黑板的水平距离不宜大于8.5米m。5.标准砖的规格为240×115×53mm。6.散水应设不小于3%的排水坡,宽度一般为___0.

5、6~1.0m__。7.平屋顶泛水构造中,泛水高度应不得小于__250mm___。8.公共厕所应设置前室,前室的深度应不小于1.5~2.0m。9.一般供单人通行的楼梯宽度应不小于850mm,双人通行为1100—1200mm。10.钢筋混凝土圈梁宽度同墙厚,高度一般为180、240mm。11..细石混凝土防潮层的做法通常采用_60____mm厚的细石混凝土防潮带,内配_三根φ6___钢筋。12.基础的埋深,在满足要求的情况下愈浅愈好,但最小不能小于0.5m。。13.泛水指屋顶上沿所有垂直面所设的防水构造,泛水应有足够的高

6、度,最小为__250__mm。卧室净高较低,常取2.8—3.0m,但不应小2.4m14.当房间两侧开窗时,房间的净高不小于总深度的1/4。15.按照卫生要求,中小学教室每个学生气容量为3~5m3/人。16.预制板在梁上的搁置长度不少于60mm,搁置时,还应采用M5砂浆坐浆10mm厚,17.防火规范中规定,当房间的面积超过__60㎡_,且人数超过_50__人时,门的数量应不小于2个。18.人流大量集中的公共活动房间门的总宽度按每100人600毫米计算。19.住宅主卧室的净宽一般应大于床的长度加门的宽度和必要的间隙,因此

7、,其开间一般不小于__3.30_____m。20.按照卫生要求,电影院每个观众的气容量为4~5m3/人。21.为避免学生过于斜视而影响视力,教室中水平视角(即前排边座与黑板远端的视线夹角)应≥30。22.建筑物的耐火等级划分成四级。一级的耐火性能最好,四级最差23.民用建筑中常采用的平面组合形式有走道式、套间式、大厅式单元式和混合式等。24.《建筑模数统一制》中规定建筑中采用的模数有基本模数、分模数和扩大模数。25._建筑技术是实现建筑功能要求和艺术要求的物质技术手段。26.基础根据所用材料的不同,可分为刚性基础和柔

8、性基础。27.为了使砖墙牢固,砖的排列方式应遵循横平竖直,错缝搭接的原则。28.为增加墙体的整体稳定性,提高建筑物的刚度可设圈梁和构造柱、壁柱、墙垛。29.现浇梁承式钢筋混凝土楼梯根据其承重方式分类有板式楼梯和梁板式两种30..顶棚的类型可分为直接式顶棚和悬吊式顶棚两种。31.房间的净高是指该层楼地面到结构层(梁、板)底面或顶棚下表面之间的垂直

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