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时间:2020-07-06
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1、营城子镇中心校教师五项基本功训练实施方案一、指导思想:为进一步加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,促进我校教师更好地适应教育教学需要,在新课改理念的指导下,结合我校教师的实际情况,以校本培训和个人研修为主要形式,以提高教师岗位实际能力为目的,牢固练就扎实的基本功。二、训练目标:通过开展教师基本功训练,使教师在“普通话、规范字、简笔画、课堂教学设计、现代教育技术应用”等方面有大幅度的提高。三、训练对象及原则:训练对象:40周岁以下的全体专任教师必须参加,其他教师自愿参加训练。训练原则:坚持以岗位练兵为主
2、,自学为主,学校辅导与个人训练相结合的原则;培训学习与教学实践相结合的原则;限时达标的原则。四、训练内容及要求(一)、普通话能熟练掌握汉语拼音,用普通话进行教学。在公众场合即席讲话,能正确表达自己的思想,做到观点鲜明,内容具体,用词准确,条理清楚,节奏适宜。(二)、规范字掌握《简化字部表》中的简化字,不写繁体字、异体字和错别字;能正确运用粉笔、钢笔,按照汉字的笔画、笔顺和间架结构,书写规范的正楷字,并有一定的速度。(三)、简笔画能按本学科教学要求,突出教学重点,用简练的线条较快地勾画出事物的主要特征,设计
3、、绘制简笔画。(四)、课堂教学设计能熟悉新课标理念、了解新课标要求,通晓本学科教材,依据课标要求和学生的年龄及个性特点,准确、恰当地确定教学目标,灵活合理地选择教学方法。(五)、现代教育技术应用能熟练操作计算机、视频投影仪、实物投影仪等常用硬件设备;能掌握Word、Power、Point、Excel基本软件的使用;能运用网络进行搜集课程资源;制作与教学内容相符的多媒体课件,并能运用多媒体进行教学。五、时间安排与考核验收第一阶段:启动阶段(2015年08月——09月)制定本学校的教师基本功实施方案。第二阶段
4、:训练阶段(2015年10月——2016年6月)以校本培训的形式,依据教师基本功训练实施方案对教师进行训练。第三阶段:考核验收阶段(2016年07月——)组织有关专家对参加训练的教师依据训练内容和要求进行现场评定。具体评定办法如下:(一)、普通话:按要求对教师进行普通话测试。(二)、规范字:根据内容,限时用钢笔、粉笔书写正楷字。(三)、简笔画:根据内容限时进行设计、绘制。(四)、课堂教学设计:根据学科给出课例,限时写出教学设计。(五)、现代教育技术应用:限时制作与教学内容相符的多媒体课件。每项考核为100
5、分,90分以上者为优秀,70分以上为合格,69分以下为不合格(普通话出外)。对教师基本功考核与验收合格以上者列入教师年度考核,不合格者不能评优、晋职。六、组织领导组长:张洪义副组长:王伟成员:张捷周全教师五项基本功训练实施方案营城子镇中心校2015.08
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