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时间:2020-07-06
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1、部编版四年级语文上册第六单元知识点18《牛和鹅》1.《牛和鹅》一文记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶,金奎叔帮“我”赶走了鹅的故事。作者借金奎叔的话,告诉我们看待周围事物,如果从不同角度出发会得到不同的结果的道理。2.虽然是一件童年小事,但“我”从金奎叔的话中明白了不要因为别人怎么说,就轻易相信,要看到自己的力量,不要盲目地怕人、怕事、怕物。别人无理欺负你,要敢于制止他,也不要因为自己强,就欺负别人。所有这些,对“我”都具有深远的意义,因此直到现在,“我”还记着金奎叔的话。3.“让它这样看好了!可是
2、,它要是凭这点来欺负人,那赞美可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。”“这点”指的是鹅把“我们”看得比它小,“掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。”是金奎叔告诉我们具体对付鹅的方法。4.“他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅摔倒了半空中。”这句话把老公鹅比作酒瓶,写出了金奎叔的勇敢和强壮。5.课文以“牛和鹅”为题,一是将牛和鹅进行对比,更能体现看待问题角度的重要性;二是牛和鹅也代表了两种人,我们要以正确的角度去看待他们,就能正确地对待生活。6.批注的角度有:感想
3、式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注7.同音字:(玩、顽)顽皮、顽强、玩具、玩耍;(原、缘)原因、草原、边缘、无缘无故。8.多音字:圈juàn羊圈、圈养quān圆圈、圈套巧记:一群羊在羊圈(juàn)里围成了一个圆圈(quān),真有趣。10.词语积累:无缘无故、无忧无虑、无怨无悔、无拘无束。19《一只窝囊的大老虎》1.《一只窝囊的大老虎》是叶至善回忆他童年的时候,在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。课文按照时间顺序,可以归纳为三部分:期盼参加演出、扮老虎没有成功、寻找失败根源。2.“我”的
4、心情变化及原因:“我”的心情原因期待表演想在台上露脸,获得大家的掌声充满自信得到老师的支持紧张、狼狈上台表演时,听见台下哄堂大笑窝囊、疑惑不解想不明白到底哪里出了问题3.如果我在当场,会这样劝慰作者:你不窝囊,表演得很棒!你是一只可爱、有趣的大老虎家带来了快乐。4.词语:角(jué)色、四脚着(zháo)地、糨(jiàng)糊、直冲(chòng)脑门、露(lòu)脸、哄(hōng)堂大笑、笨拙(zhuō)、撇(piě)嘴5.多音字:露:lòu露脸、露怯lù暴露、露水角:jiǎo直角、鹿角jué角色
5、、主角哄:hōng哄抢、哄堂大笑hǒng哄骗、哄逗hòng起哄、一哄而散6.反义词:通情达理——蛮不讲理垂头丧气——得意洋洋笨拙——灵巧7.含有“虎”字的成语:生龙活虎、虎视眈眈、狐假虎威、龙潭虎穴20《陀螺》1.《陀螺》一文以陀螺为线索,主要叙述了“我”的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情,“我”从中悟到了道理:人不可貌相,海水不可斗量。并体会到了成长中的快乐,从而表达了“我”对陀螺的喜爱之情。2.“因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。”用
6、比喻的手法写出了“我”为没有高质量的陀螺而懊恼,不高兴。3.“尤其当我看到这枚‘鸭蛋’的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!”这个句子突出了“我”得到喜欢的陀螺,想要与朋友一战的急切心情。4.文中“我”的心情变化过程:懊恼—期盼—兴奋、迫不及待—沮丧—自豪5.词语:冰尜(gá)、妩(wǔ)媚、旋(xuán)转、挑衅(xìn)、绰(chuò)号、溃(kuì)败顾名思义、冰天雪地、毫无怨言、重整旗鼓、得心应手、不伦不类、摇头晃脑、不动声色、手舞足蹈、一显身手6.多音字:钉
7、:dīng铁钉、图钉dìng钉扣子、订书机旋:xuán旋转、回旋xuàn旋风7.“人不可貌相,海水不可斗量”比喻不能只根据相貌、外表判断一个人,如同海水是不可以用斗去度量一样,不可根据某人的相貌就低估其未来。“我”的陀螺虽小,但机智、灵活,使自己立于不败之地。所以说不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为。8.形容“人不可貌相”的词语:绣花枕头、外强中干、徒有其表、金玉其外,败絮其中口语交际:安慰1.生活不是一帆风顺的,每个人都难免遇到不顺心的事,我们应该学会安慰别人。首先要弄清原因,再劝慰对方
8、,可用上“不要着急,不要难过,不要伤心”等你语言,可以主动提供力所能及的帮助,语气要亲切,态度要自然大方。2.劝慰常用语:失败是成功之母。不经历风雨,怎么见彩虹?阳光总在风雨后。月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福。留得青山在,不怕没柴烧。是金子总会发光的。世上无难事,只怕有心人。塞翁失马,焉知非福。语文园地61.著名作家冰心曾经说过:童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。2.读文章时,遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方都可以作批注。3.批注的方法多种多样,可以标画出
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