十年高考生物分类解析：生命活动的调节与免疫.doc

《十年高考生物分类解析：生命活动的调节与免疫.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、十年高考生物分类解析：生物的生殖与发育总题数：53题第1题(2006年普通高等学校夏季招生考试生物江苏卷(新课程))题目31．下图甲为被子植物种子形成过程的某一阶段，乙为脊椎动物个体发育过程的某一时期。下列叙述正确的是A．甲中1部位的细胞继续分裂和分化，发育成胚B．被子植物在达到开花年龄后，其营养器官的生长就会停止C．乙中的细胞继续分裂、移动和分化，可发育成原肠胚D．卵裂期胚的细胞数目增多、体积增大答案AC解析：读图可知：甲中的1是球状胚体，继续发育可形成植物的胚，2是胚柄，胚柄可从珠心吸收养料供给胚的发育，被子植物的营养生长和生殖生长是同时进行的；乙为动物发育的囊胚时期，继续发育可发育

2、成原肠胚，卵裂期的细胞数目增多，但细胞体积不增大。第2题(2006年普通高等学校夏季招生考试生物广东卷(新课程))题目5.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。引起细胞癌变的内在因素是A.细胞中酪氨酸酶活性降低B.致癌因子激活原癌基因C.长期受到电离辐射或X射线照射D.霉变或熏制食物中所含有的致癌物质答案B解析：人和动物细胞的染色体上，本来就存在着与癌有关的基因：原癌基因和抑癌基因。前者主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；后者主要是阻止细胞不正常的增殖。在环境中的致癌因子（物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子）作用下，内部的致癌因子激活原癌基因，导致正常细胞的生长和分裂失控而

3、变成癌细胞。酪氨酸酶活性降低，可使人合成黑色素减少。 第3题(2006年普通高等学校夏季招生考试生物广东卷(新课程))题目12.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2.4-D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。2.4-D浓度（mg/L）0    5     10     15      20    25     30    35无籽番茄平均重量（g/个）0  13.5   26.2  46.5   53.6  53.7   43.0  30.2据表得出的正确结论是A.2.4-D浓度超过25mg/L.对果实的发育起抑制作用B.2.4-D与生长素

4、的作用效果相同C.2.4-D可以促进扦插枝条生根D.2.4-D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20～25mg/L答案D解析：生长素及其类似物（2,4－D）能促进果实的发育，用一定浓度的生长素涂抹未受粉的子房，可以获得无子果实。题目给出的数据，显示了不同浓度2,4－D对番茄子房发育的影响，从图中的数据可以看出：2,4－D诱导无子番茄的最适浓度是20&25mg/L，超过25mg/L时，对果实发育仍是促进作用，A选项是错误。虽然B、C选项是正确的，但与题目要求不符。第4题(2006年普通高等学校夏季招生考试生物广东卷(新课程))题目17.番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活

5、性变化规律如下图。从该图可得出乙烯能促进①细胞壁松弛酶活性升高   ②果实色素积累③番茄果实发育           ④番茄果实成熟A.①②③     B.①②④       C.②③④      D.①③④答案B解析：番茄果实成熟的过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶都发生了不同的变化，从图中可以看出：番茄果实从绿色→橙色之间，乙烯的增加较快；橙色→红色过程中，细胞壁松弛酶逐渐增强，果实色素的积累也加强，说明乙烯能促进这两个过程，但乙烯不能促进果实发育（促进果实发育是生长素的作用）。 第5题(2005年普通高等学校夏季招生考试理综北京卷(新课程))题目4.在育种研究中，给普通

6、小麦授以玉米的花粉，出现甲、乙两种受精类型的胚珠：甲胚珠双受精；乙胚珠卵受精、极核未受精。两种胚珠中的受精卵在发育初期的分裂中，玉米染色体全部丢失。下列不可能出现的实验结果是A.甲胚珠发育成无生活力的种子B.乙胚珠发育为无胚乳种子C.甲胚珠中的胚经组织培养，可获得小麦单倍体D.乙胚珠中的胚经组织培养，可获得小麦单倍体答案B第6题(2005年普通高等学校夏季招生考试生物江苏卷(新课程))题目10、与两栖动物相比，爬行动物个体发育过程中特有的阶段和构造是（   ）A、卵膜       B、囊膜        C、原肠胚       D、羊膜答案D 解析：爬行动物不同于鱼类和两栖动物的最大特点

7、是在发育过程中具有羊膜，这一结构保证了爬行动物有较高的成活率。考查爬行动物不同于两栖动物的发育特点，能力要求B。第7题(2005年普通高等学校夏季招生考试生物江苏卷(新课程))题目32、下图为男性曲细精管横切面模式图.表示由精原细胞(a)生成精于的过程。图中可能含有46条染色体的细胞是（   ）(不定项选择)A、细胞a     B、细胞b    C、细胞c     D、细胞d答案ABC解析：精原细胞在减数分裂形成精子的过程中，染色体