欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:56720710
大小:633.50 KB
页数:19页
时间:2020-07-06
《2018年甘肃省天水市中考数学试卷含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、甘肃省天水市2018年中考数学试卷一、选择题<本大题共10小题,每小题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来。)1.<4分)<2018•天水)下列四个数中,小于0的数是< )A.﹣1B.0C.1D.π考点:有理数大小比较.分析:在数轴上表示出各数,再根据数轴的特点进行解答即可.解答:解:如图所示:∵﹣1在0的左边,∴﹣1<0.故选A.点评:本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴的特点是解答此题的关键.2.<4分)<2018•天水)下列计算正确的是< )A.a3+a2=2a5B.<﹣2a3)2=4a6C.2、a2+b2D.a6÷a2=a3考点:同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.分析:根据合并同类项法则;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;完全平方公式,同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A、a3和a2不是同类项不能合并,故本选项错误;B、<﹣2a3)2=4a6,正确;C、应为3、•天水)下列图形中,中心对称图形有< )A.1个B.2个C.3个D.4个考点:中心对称图形分析:根据中心对称图形的概念求解.解答:解:第一个图形是中心对称图形;第二个图形是中心对称图形;第三个图形是中心对称图形;第四个图形不是中心对称图形.故共3个中心对称图形.故选C.点评:掌握好中心对称图形的概念.中心对称图形关键是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.<4分)<2018•天水)函数y1=x和y2=的图象如图所示,则y1>y2的x取值范围是< )A.x<﹣1或x>1B.x<﹣1或0<x<1C.﹣1<x<0或x>1D.﹣1<x<0或0<x<1考点:4、反比例函数与一次函数的交点问题.专题:计算题.分析:由两函数的交点横坐标,利用图象即可求出所求不等式的解集.解答:解:由图象得:y1>y2的x取值范围是﹣1<x<0或x>1.故选C点评:此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用了数形结合的思想,熟练掌握数形结合思想是解本题的关键.5.<4分)<2018•天水)如图,直线l1∥l2,则∠α为< )A.150°B.140°C.130°D.120°考点:平行线的性质;对顶角、邻补角;同位角、内错角、同旁内角.专题:计算题.分析:本题主要利用两直线平行,同旁内角互补以及对顶角相等进行做题.解答:解:∵l1∥l25、,∴130°所对应的同旁内角为∠1=180°﹣130°=50°,又∵α与<70°+50°)的角是对顶角,∴∠α=70°+50°=120°.故选D.点评:本题重点考查了平行线的性质及对顶角相等,是一道较为简单的题目.6.<4分)<2018•天水)一个三角形的两边长分别为3和6,第三边的边长是方程6、.解答:解:方程7、出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.利用方差公式计算方差.解答:解:从小到大排列此数据为:3,2,1,2,2;数据2出现了三次最多为众数,2处在第5位为中位数.平均数为<3+2+1+2+2)÷5=2,方差为[<3﹣2)2+3×<2﹣2)2+<1﹣2)2]=0.4,即中位数是2,众数是2,方差为0.4.故选B.点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数、方差和众数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.8.<4分)<2018•天水)从8、一块正方形的木板上锯掉2m宽的长方形木
2、a2+b2D.a6÷a2=a3考点:同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.分析:根据合并同类项法则;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;完全平方公式,同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A、a3和a2不是同类项不能合并,故本选项错误;B、<﹣2a3)2=4a6,正确;C、应为3、•天水)下列图形中,中心对称图形有< )A.1个B.2个C.3个D.4个考点:中心对称图形分析:根据中心对称图形的概念求解.解答:解:第一个图形是中心对称图形;第二个图形是中心对称图形;第三个图形是中心对称图形;第四个图形不是中心对称图形.故共3个中心对称图形.故选C.点评:掌握好中心对称图形的概念.中心对称图形关键是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.<4分)<2018•天水)函数y1=x和y2=的图象如图所示,则y1>y2的x取值范围是< )A.x<﹣1或x>1B.x<﹣1或0<x<1C.﹣1<x<0或x>1D.﹣1<x<0或0<x<1考点:4、反比例函数与一次函数的交点问题.专题:计算题.分析:由两函数的交点横坐标,利用图象即可求出所求不等式的解集.解答:解:由图象得:y1>y2的x取值范围是﹣1<x<0或x>1.故选C点评:此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用了数形结合的思想,熟练掌握数形结合思想是解本题的关键.5.<4分)<2018•天水)如图,直线l1∥l2,则∠α为< )A.150°B.140°C.130°D.120°考点:平行线的性质;对顶角、邻补角;同位角、内错角、同旁内角.专题:计算题.分析:本题主要利用两直线平行,同旁内角互补以及对顶角相等进行做题.解答:解:∵l1∥l25、,∴130°所对应的同旁内角为∠1=180°﹣130°=50°,又∵α与<70°+50°)的角是对顶角,∴∠α=70°+50°=120°.故选D.点评:本题重点考查了平行线的性质及对顶角相等,是一道较为简单的题目.6.<4分)<2018•天水)一个三角形的两边长分别为3和6,第三边的边长是方程6、.解答:解:方程7、出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.利用方差公式计算方差.解答:解:从小到大排列此数据为:3,2,1,2,2;数据2出现了三次最多为众数,2处在第5位为中位数.平均数为<3+2+1+2+2)÷5=2,方差为[<3﹣2)2+3×<2﹣2)2+<1﹣2)2]=0.4,即中位数是2,众数是2,方差为0.4.故选B.点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数、方差和众数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.8.<4分)<2018•天水)从8、一块正方形的木板上锯掉2m宽的长方形木
3、•天水)下列图形中,中心对称图形有< )A.1个B.2个C.3个D.4个考点:中心对称图形分析:根据中心对称图形的概念求解.解答:解:第一个图形是中心对称图形;第二个图形是中心对称图形;第三个图形是中心对称图形;第四个图形不是中心对称图形.故共3个中心对称图形.故选C.点评:掌握好中心对称图形的概念.中心对称图形关键是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.<4分)<2018•天水)函数y1=x和y2=的图象如图所示,则y1>y2的x取值范围是< )A.x<﹣1或x>1B.x<﹣1或0<x<1C.﹣1<x<0或x>1D.﹣1<x<0或0<x<1考点:
4、反比例函数与一次函数的交点问题.专题:计算题.分析:由两函数的交点横坐标,利用图象即可求出所求不等式的解集.解答:解:由图象得:y1>y2的x取值范围是﹣1<x<0或x>1.故选C点评:此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用了数形结合的思想,熟练掌握数形结合思想是解本题的关键.5.<4分)<2018•天水)如图,直线l1∥l2,则∠α为< )A.150°B.140°C.130°D.120°考点:平行线的性质;对顶角、邻补角;同位角、内错角、同旁内角.专题:计算题.分析:本题主要利用两直线平行,同旁内角互补以及对顶角相等进行做题.解答:解:∵l1∥l2
5、,∴130°所对应的同旁内角为∠1=180°﹣130°=50°,又∵α与<70°+50°)的角是对顶角,∴∠α=70°+50°=120°.故选D.点评:本题重点考查了平行线的性质及对顶角相等,是一道较为简单的题目.6.<4分)<2018•天水)一个三角形的两边长分别为3和6,第三边的边长是方程6、.解答:解:方程7、出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.利用方差公式计算方差.解答:解:从小到大排列此数据为:3,2,1,2,2;数据2出现了三次最多为众数,2处在第5位为中位数.平均数为<3+2+1+2+2)÷5=2,方差为[<3﹣2)2+3×<2﹣2)2+<1﹣2)2]=0.4,即中位数是2,众数是2,方差为0.4.故选B.点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数、方差和众数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.8.<4分)<2018•天水)从8、一块正方形的木板上锯掉2m宽的长方形木
6、.解答:解:方程7、出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.利用方差公式计算方差.解答:解:从小到大排列此数据为:3,2,1,2,2;数据2出现了三次最多为众数,2处在第5位为中位数.平均数为<3+2+1+2+2)÷5=2,方差为[<3﹣2)2+3×<2﹣2)2+<1﹣2)2]=0.4,即中位数是2,众数是2,方差为0.4.故选B.点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数、方差和众数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.8.<4分)<2018•天水)从8、一块正方形的木板上锯掉2m宽的长方形木
7、出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.利用方差公式计算方差.解答:解:从小到大排列此数据为:3,2,1,2,2;数据2出现了三次最多为众数,2处在第5位为中位数.平均数为<3+2+1+2+2)÷5=2,方差为[<3﹣2)2+3×<2﹣2)2+<1﹣2)2]=0.4,即中位数是2,众数是2,方差为0.4.故选B.点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数、方差和众数的能力.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.8.<4分)<2018•天水)从
8、一块正方形的木板上锯掉2m宽的长方形木
此文档下载收益归作者所有