2016南通高三生物二模.doc

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1、2016年南通市高三生物模拟二2016．3本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分120分，考试时间100分钟。第Ⅰ卷(选择题　共55分)一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。1.下列有关细胞中糖类和脂质的说法，正确的是(　　)A.细胞中的糖类主要以单糖形式存在B.蔗糖和麦芽糖的水解产物中都有果糖C.磷脂和胆固醇是构成细胞膜的成分D.等质量的脂肪与糖原储存的能量相等2.细胞的结构与功能是相适应的，有关推断不合理的是(　　

2、)A.记忆B细胞内有丰富的高尔基体，有利于抗体的分泌B.神经细胞有丰富的突起，有利于信息的传递C.红细胞中含丰富的血红蛋白，有利于氧气的运输D.精子尾部含丰富的线粒体，有利于精子的运动3.下列有关线粒体和叶绿体中代谢的叙述，错误的是(　　)A.叶绿体基质中可发生二氧化碳的固定B.叶绿体类囊体薄膜上能产生[H]和ATPC.线粒体基质和内膜上都消耗O2D.线粒体内的核糖体能合成蛋白质4.下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是(　　)A.细胞分化过程中DNA不变，rRNA和tRNA发生改变B.细胞

3、衰老过程中细胞核体积增大，细胞相对表面积减小C.细胞凋亡过程中基因不能表达，代谢活动停止D.细胞癌变过程中基因发生突变，细胞周期缩短5.下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，错误的是(　　)A.研磨时加入CaCO3可防止叶绿素在酸性条件下分解B.滤纸条的一端剪去两角的目的是使色素带比较直C.画滤液细线时需迅速重复多画几次以增加色素的含量D.滤纸条上相邻且距离最远的两条色素带呈橙黄色和黄色6.右图是基因型为AaBbdd的某哺乳动物细胞分裂不同时期的图像，则甲、乙细胞(　　)A.均可存在于动物卵巢中

4、B.均有3对同源染色体C.染色单体数分别为12、0D.均在发生基因重组7.下图表示用32P标记噬菌体并侵染细菌的过程，其中过程②是利用过程①获得的大肠杆菌培养噬菌体，相关叙述错误的是(　　)A.过程①的目的是获得含32P的大肠杆菌　B.过程③培养时间越长，实验效果越好C.离心的目的是析出噬菌体，使大肠杆菌沉淀　D.放射性主要分布在沉淀中8.女娄菜的性别决定方式为XY型，其植株高茎和矮茎受基因A、a控制，宽叶和狭叶受基因B、b控制。现将两株女娄菜杂交，所得子代雌株中高茎宽叶∶矮茎宽叶＝3∶1、雄株中高茎宽

5、叶：高茎窄叶∶矮茎宽叶：矮茎窄叶＝3∶3∶1∶1。相关判断错误的是(　　)A.两对基因的遗传遵循自由组合定律B.亲本的基因型为AaXBXb、AaXBYC.子代雌株中高茎宽叶基因型有4种D.子代雄株高茎宽叶中纯合子占1/49.油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量，而芥酸会降低菜籽油的品质。研究人员拟利用高芥酸油菜品种(gg)和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种(GGRR)，育种过程如下图所示。有关叙述错误的是(　　)A.过程①诱发基因突变，其优点是提高基因突变的频率B.过程②的原理是基因重组，可以克服物

6、种远缘杂交不亲和的障碍C.过程②与过程③操作顺序互换，对育种结果没有影响D.若要缩短育种年限，在过程②后可进行单倍体育种10.在阿拉斯加地区，棕熊生活在树林里，北极熊生活在雪原和浮冰上，它们适于生活的环境不同，自然状态下不能相互交配，但在动物园两者可交配并产生可育后代。下列叙述错误的是(　　)A.棕熊和北极熊进化的实质是种群基因频率的改变B.北极熊白色皮毛是雪原和浮冰环境诱导发生突变的结果C.棕熊与北极熊在自然环境中基因无法交流D.北极熊和棕熊都是长期定向自然选择的结果11.下列有关人体内环境稳态的叙述

7、，错误的是(　　)A.运动大量出汗后，抗利尿激素释放减少，尿量增加B.进入寒冷环境后，甲状腺激素分泌增加，代谢加强C.喝酸性饮料后，由于缓冲物质的作用，血浆pH相对稳定D.抗原侵入机体后，人体的免疫系统消灭并清除抗原12.右下图为某糖尿病犬在注射胰岛素后血糖浓度变化曲线，有关叙述错误的是(　　)A.注射胰岛素后，细胞摄取利用葡萄糖能力加强B.B点后肝细胞合成糖原的速度有所减慢C.给健康狗注射胰岛素可能引起休克D.注射后6h左右血液中胰岛素含量最低13.麻风杆菌属于胞内寄生菌，其侵入人体后，不会发生(　　

8、)A.吞噬细胞摄取、处理麻风杆菌B.淋巴因子促进浆细胞的增殖分化C.B细胞增殖分化形成记忆细胞D.效应T细胞攻击麻风杆菌的宿主细胞14.下图为某沙漠地区部分生物之间的食物关系，有关说法正确的是(　　)A.该食物网的全部生物构成生物群落B.蚂蚁的数量最多，是该生态系统的主要成分C.从个体角度分析，山狗个体体内贮存的能量最少D.蜥蜴和蛇、蛇和山狗之间的信息传递是相互的15.在“探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化”的实验中，相关操作不恰当的是(