交通工程学复习资料.doc

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1、《交通工程学》复习材料一、填空题1、人们通常称交通工程学科为“五E”学科，“五E”指的是：工程（Engineering）、法规（Enforcement）、教育（Education）、能源（Energy）、环境（Environment）。2、驾驶员的视觉特性从视力、视野、和色感等几个方面体现。3、根据美国的研究，第30位最高小时交通量为设计小时交通量。4、在该路段行驶的所有车辆中，有15％的车辆行驶速度高于此值，有85％的车辆行驶速度在此速度以下，此速度称为85％位车速，交通管理部门常以此速度作为某些路段的限制最高车速。5、OD调查，是一项了解交通的发生和中止在有

2、关区域里所做的调查。6、M/M/N排队系统是指泊松输入、负指数分布服务、N个服务台的排队系统。7、不控制进入的汽车双车道公路路段采用三级服务水平，混合交通双车道公路采用三级服务水平。8、交通标志分为主标志和辅助标志两大类。二、名词解释1、交通量；答案：交通量是指在单位时间段，通过道路某一地点、某一横断面或某一车道的交通实体数。2、高峰小时系数；答案：高峰小时系数就是高峰小时交通量与高峰小时某一时段的交通量扩大为高峰小时的交通量之比。3、设计车速；答案：设计车速是指在道路交通与气候条件良好的情况下仅受道路物理条件限制时所能保持的最大安全车速，用作道路线形几何设计标

3、准。4、服务水平；答案：服务水平是描述交通流的运行条件及其对汽车驾驶者和乘客觉的一种质量测定标准，是道路使用者在服务程度或服务质量方面得到的实际效果。三、简答题1、交通工程学科的特点有哪些？答案：交通工程学科的特点有：（1）系统性；（2）综合性：（3）交叉性；（4）社会性；（5）超前性；（6）动态性。2、通行能力和交通量有何区别？答案：通行能力和交通量的区别：1）通行能力是道路规划、设计及交通组织管理等方面的重要参数，它描述了道路交通设施的主要功能，是度量道路在单位时间可能通过的车辆（或行人）的能力；2）交通量是指道路在单位时间实际通过的或期望（预测）通过的车辆

4、（或行人）数，而通行能力是指道路在一定条件下单位时间所能通过的车辆的极限数，是道路所具有的一种“能力”；交通量一般总是小于通行能力的，当道路上的交通量接近或等于通行能力时，就会出现交通拥挤或阻塞停滞现象。3、为什么要进行OD调查？OD调查容包括那些？答案：进行OD调查，目的是掌握与规划区域有关的现状；人、车和货物的起、终点和路径；出行目的、运输容等情况。OD调查容包括货流和客流的调查。客流调查包括：起讫点，出行目的，出行方式，出行时间及出行次数等；货流调查包括：货源点及吸引点的分布，货流的分类、数量与比重及货运方式分配。四、计算题1、某高速公路入口处设有一收费站

5、，单向车流量为300（veh/h），车辆到达是随机的。收费员平均每10秒钟完成一次收费并放行一辆汽车，符合负指数分布。试估计在收费站排队系统中的平均车辆数、平均排队长度、平均消耗时间以及排队中的平均等待时间。答案：这是一个M/M/1排队系统λ=300辆/hμ=1/10(辆/s)=360辆/hρ=300/360=0.83＜1，所以系统是稳定的系统中的平均车辆数：n=ρ/(1-ρ)=λ/(μ-λ)=300/(360-300)=5辆平均排队长度：q＝n-ρ=5-0.83=4.17辆系统中的平均消耗时间：d=n/λ=5/300小时/辆=60秒/辆（2′）排队中的平均等待

6、时间：ｗ=d-1/μ=60-10=50秒/辆（2′）二、名词解释1、交通量；答案：交通量是指在单位时间段，通过道路某一地点、某一横断面或某一车道的交通实体数。2、高峰小时系数；答案：高峰小时系数就是高峰小时交通量与高峰小时某一时段的交通量扩大为高峰小时的交通量之比。3、设计车速；答案：设计车速是指在道路交通与气候条件良好的情况下仅受道路物理条件限制时所能保持的最大安全车速，用作道路线形几何设计标准。4、服务水平；答案：服务水平是描述交通流的运行条件及其对汽车驾驶者和乘客感觉的一种质量测定标准，是道路使用者在服务程度或服务质量方面得到的实际效果。三、简答题1、交通

7、工程学科的特点有哪些？答案：交通工程学科的特点有：（1）系统性；（2）综合性：（3）交叉性；（4）社会性；（5）超前性；（6）动态性。2、通行能力和交通量有何区别？答案：通行能力和交通量的区别：1）通行能力是道路规划、设计及交通组织管理等方面的重要参数，它描述了道路交通设施的主要功能，是度量道路在单位时间可能通过的车辆（或行人）的能力；2）交通量是指道路在单位时间实际通过的或期望（预测）通过的车辆（或行人）数，而通行能力是指道路在一定条件下单位时间所能通过的车辆的极限数，是道路所具有的一种“能力”；交通量一般总是小于通行能力的，当道路上的交通量接近或等于通行能力

8、时，就会出现交通拥挤或阻