材料力学阶段练习三及答案.doc

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1、华东理工大学网络教育学院材料力学课程阶段练习三一、单项选择题1.如图所示的剪支梁，AC段弯矩图是()A.凹的抛物线B.递增的斜直线C.递减的斜直线D.凸的抛物线2.如图所示的剪支梁，CD段弯矩图是()A.凹的抛物线B.递增的斜直线C.递减的斜直线D.凸的抛物线3.如图所示的剪支梁，弯矩绝对值最大为()A.B.C.D.4.如图所示的外伸梁，BC段剪力图是()A.水平的直线B.递增的斜直线C.递减的斜直线D.抛物线5.如图所示的外伸梁，CD段剪力图是()A.水平的直线B.递增的斜直线C.递减的斜直线D.抛物线6.如图所示的

2、外伸梁，AB段弯矩图是()A.水平的直线B.递增的斜直线C.递减的斜直线D.抛物线7.如图所示的外伸梁，CD段弯矩图是()A.递增的斜直线B.递减的斜直线C.凸的抛物线D.凹的抛物线8.如图所示的外伸梁，剪力绝对值最大为()A.B.C.D.9.如图所示的外伸梁，弯矩为零的横截面位于()A.AB段内B.BC段内C.CD段内D.无法确定10.在推导弯曲正应力公式时，由于作了“纵向纤维互不挤压”假设，从而有以下四种答案，正确的是()A.保证法向内力系的合力为零B.使正应力的计算可用单向拉压胡克定律C.保证梁为平面弯曲D.保证

3、梁的横向变形为零11.在推导梁平面弯曲的正应力公式时，下面哪条假设不必要()A.应力小于比例极限B.平面假设C.材料拉压时弹性模量相同D.材料拉压许用应力相同12.如图所示的梁，采用加副梁的方法提高承载能力，若主梁和副梁材料相同，截面尺寸相同，则副梁的最佳长度等于()A.B.C.D.13.图示简支梁的EI已知，在梁跨中作用一集中力F，则中性层在A处的曲率半径为()。公式A.B.C.D.14.如图所示铸铁T字形截面梁,C为形心，梁的许用应力分别为：许用拉应力，许用压应力。则上下边缘距中性轴的合理比值为()A.1:1B.2

4、:1C.3:1D.4:1一、判断题1.如图所示的外伸梁，弯矩绝对值最大为。()2.如图所示的外伸梁，剪力绝对值最大为。()3.如图所示的剪支梁，BD段剪力图是递增的斜直线。()4.简支梁，受到如图所示的载荷。则梁的剪力图全部由直线段组成。()5.悬臂梁，受到如图所示的载荷。则梁的弯矩图由直线段和斜线段组成。()6.如图所示的剪支梁，则AC段剪力图是递减的斜直线。()7.如图所示的剪支梁，DB段弯矩图是递减的斜直线。()8.如图所示的剪支梁，则AC段弯矩图是递减的斜直线。()9.如图所示的剪支梁，则剪力绝对值最大为。()

5、10.如图所示的剪支梁，则弯矩绝对值最大的横截面位于CD段内。()11.如图所示的外伸梁，则AB段剪力图是水平的直线。()12.如图所示的外伸梁，则BC段弯矩图是凹的抛物线。()13.如图所示的外伸梁，则弯矩绝对值最大为。()14.如图所示的外伸梁，则剪力绝对值最大的横截面位于C截面处。()15.在推导弯曲正应力公式时，由于作了“纵向纤维互不挤压”假设，从而使正应力的计算可用单向拉压胡克定律，这种说法是否正确。()16.在推导梁平面弯曲的正应力公式时，需要假设：应力小于比例极限、平面假设、材料拉压时弹性模量相同、材料拉

6、压许用应力相同。这种说法是否正确。()17.如图所示的梁，采用加副梁的方法提高承载能力，若主梁和副梁材料相同，截面尺寸相同，则副梁的最佳长度等于。()18.如图所示铸铁T字形截面梁,C为形心，梁的许用应力分别为：许用拉应力，许用压应力。则上下边缘距中性轴的合理比值为1:4。()三、解答题1.如图所示，试用载荷集度、剪力和弯矩之间的微分关系，，作剪力图和弯矩图，并确定剪力和弯矩的值。2.如图所示，试用载荷集度、剪力和弯矩之间的微分关系，，作剪力图和弯矩图，并确定剪力和弯矩的值。3.如图所示，试用载荷集度、剪力和弯矩之间的

7、微分关系，，作剪力图和弯矩图，并确定剪力和弯矩的值。4.T字形截面铸铁梁，其截面尺寸和受力情况如图。铸铁的许用拉应力，许用压应力。已知中性轴的位置，截面对轴的惯性矩。公式。试校核梁的强度。华东理工大学网络教育学院材料力学课程阶段练习三参考答案一、单项选择题1.B2.D3.B4.C5.A6.A7.A8.D9.B10.B11.D12.D13.B14.D二、判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√11.√12.×13.√14.√15.√16.×17.√18.×一、解答题1.2.3.4.需要校核正弯

8、矩为2.5kNm的C截面处拉应力、校核负弯矩为4kNm的B截面处的拉应力和压应力。结果梁的强度足够。