科学领域——不倒翁的秘密(自然科学现象).doc

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1、活动一：科学领域——不倒翁的秘密（自然科学现象）活动目标：1.探究不倒翁不到的秘密。2.制作不倒翁。3.不倒翁的艺术体验。活动准备：塑料球、蛋壳、橡皮泥、彩纸、剪刀、水彩笔。指导要点1.语形式引出课题：一个老头，不跑不走，请他睡觉，他就摇头，请你猜猜是什么。2.幼儿探索不倒翁的秘密。(1)出示不倒翁让幼儿自由玩耍，发现不倒翁不倒的秘密。(2)请幼儿大胆的说出自己的发现(上轻下重)(3)可以提示幼儿打开不倒翁看看，再说说自己的发现。(上轻下重，底下有固定物)3.儿动手制作不倒翁，发现不倒翁的制作原理。(1)幼儿自己选择材料制作不倒翁。(2)幼儿操作完后，将作

2、品摆在前面进行试验，检验是否成功。(3)师幼共同探讨为什么有的成功了，有的不倒翁却站不起来。(固定物没有放在中间，没有固定住。)(4)教师小结：不倒翁的底部必须是圆圆的、滑滑的。固定物一定要牢牢的站在不倒翁的底部。4.儿再次进行操作，教师巡回指导。5.览欣赏作品，感受成功的快乐。(1)组织幼儿欣赏同伴的作品。(2)跟随音乐学做不倒翁。