生长发育指标测量.doc

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1、试题评分卡组号：项目：小儿生长发育测量操作前准备：1.两名选手，一名选手测量，一名选手为助手2.向患儿家长交代测量目的，解释测量方法，取得家长的同意和配合3.检查物品准备：体重秤、婴儿身长测量器、身高计、软尺、垫布、皮褶厚度计等。4.测量内容：体重、身长、顶臀长、坐高、上、下部量、头围、胸围、腹围、腹部皮下脂肪、上臂围评分细则（请将各项评分写于评分细则序号之前）（满分10分）[]1.核对医嘱、床号及患儿姓名。（0.2分）[]2.体重测量（1.0分）（1）3岁以下小儿测量：环境准备，使室温保持在22~24℃（0.2分）；秤的选择及称量前校正体重秤（0.

2、2分）；脱去小儿衣帽及纸尿裤（0.2分）；一手托住小儿头部，一手托住臀部，卧于秤盘中央（0.2分）；准确读数（婴儿精确至10g，50kg秤精确至50g）（0.2分）。（2）3岁以上小儿测量：晨起排尿及脱去衣袜（0.25分）；秤的选择（0.25分）；站立于踏板中央，双手自然下垂（0.25）；准确读数（50kg秤精确至50g，100kg秤精确至100g）（0.25分）（3）体温低或病重患儿：先衣服及纸尿裤及包被称重，再给患儿穿上后再测量。[]3.身长（高）测量（1.0分）（1）卧位测量（3岁以下）：一手托住小儿头部，一手托住臀部，将小儿仰卧位放在量床地板

3、中线上（0.2分）；助手将头部扶正，头顶接触头板，小儿双眼直视上方（0.2分）；检查者位于小儿右侧，左手按住双膝，使双腿伸直并拢，右手移动组办使其接触两侧足跟（0.4分）；读数，使两侧读数一致，精确至0.1cm（0.2分）（2）立位测量（3岁以上）：检查身高计是否放置平稳，水平板与立柱之间是否成直角（0.2分）；小儿脱去鞋袜（0.1分）；呈立正姿势，背靠身高计的立柱，两眼平视前方，胸稍挺，腹稍收，两臂自然下垂，手指并拢，足跟靠拢，足尖分开约60℃，使两足后跟、臀部及两肩胛角同时解除立柱，头部保持正直位置（0.3分）；测量者轻轻滑动水平板直至与小儿头顶

4、接触（0.1分）；读数前再次观察被测量者姿势是否正确（0.1分）；读取水平板呈水平位时其地面立柱上的数字，精确至0.1cm（0.2分）[]4.顶臀长测量（1.0分）小儿取仰卧位（0.2分）；助手固定小儿头部及身体，使其头顶贴于测量板顶端（0.2分）；测量者位于小儿右侧（0.1分），左手提起小儿小腿使其膝关节屈曲，大腿与与地板垂直，骶骨紧贴底板，右手移动足板，使其紧贴小儿臀部（0.3分）；准确读数，精确至0.1cm（0.2分）[]5.坐高测量（1.0分）取坐位（0.2分）；两大腿伸直并拢，与躯干成直角（0.2分）；令小儿挺身坐直，双眼平视前方，臀部紧靠

5、立柱，双肩自然，双足平放地面上，足尖向前（0.3分）；移动头顶板与头顶接触（0.1分）；读数，精确至0.1cm（0.2分）[]6.上、下部量（1.0分）取仰卧位或立位（0.2分）；测量自耻骨联合上缘至足底的垂直距离（0.4分）；读数，精确至0.1cm（0.2分）；身高（长）减去下部量即为上部量（0.2分）[]7.头围测量（1.0分）取立位或坐位（0.2分）；测量者位于小儿前方或一侧（0.1分），用拇指将软尺零点固定于一侧眉弓上缘处（0.1分），软尺经过耳上方，经枕骨结节最高点（0.2分）；两侧对称，从另一侧眉弓上缘回至零点（0.2分）；读数，精确至0

6、.1cm（0.2分）[]8.胸围测量（1.0分）3岁以下取卧位或立位，3岁以上取立位（0.2分）；测量者位于小儿前方或一侧（0.1分）；将软尺零点固定于一侧乳头下缘（0.1分）；绕经小儿后背，经双侧肩甲骨下角下缘（0.2分）；左右对称，经另一侧回到起点（0.2分）；读数，取平静呼、吸气时的中间数，精确至0.1cm（0.2分）[]9.腹围测量（0.8分）取卧位（0.2分）；婴儿将软尺零点固定在剑突与脐连线的中点，儿童可平脐（0.2分）；经同一水平绕背一周回到零点（0.2分）；读数，精确至0.1cm（0.2分）[]10.腹部皮下脂肪测量（1.0分）取锁骨

7、中线平脐处（0.2分）；皮褶方向与躯干长轴平行（0.1分）；测量者用左手拇指和示指将该处皮肤及皮下脂肪捏起（0.2分）；捏起时两手指相距3cm（0.1分）；右手拿皮具，将钳板插入捏起皮褶两边至底部钳住（0.2分）；测量其厚度，精确至0.5cm（0.2分）[]11．上臂围测量（1.0分）取立位、坐位或者仰卧位（0.2分）；双手自然平放或下垂（0.1分）；选取左上臂，将软尺零点固定于上臂外侧肩峰至鹰嘴连线中点（0.3分）；沿该点水平位将软尺紧贴皮肤绕上臂一周，回至零点（0.2分）；读数，精确至0.1cm（0.2分）总分：复核分数：裁判（签名）：秘书（签名

8、）：