高考物理复习同步练习：第十一章 第2单元 课下综合提升.doc

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1、1．下列关于简谐运动和简谐波的说法，正确的是(　　)A．媒质中质点振动的周期一定和相应的波的周期相等B．媒质中质点振动的速度一定和相应的波的波速相等C．波的传播方向一定和媒质中质点振动的方向一致D．横波的波峰与波谷在振动方向上的距离一定等于质点的振幅解析：波传播过程中每个质点都在前面质点的驱动力作用下做受迫振动，A正确。波速是波在介质中传播的速度，在同种均匀介质中波速是个常量；质点振动速度随质点振动所处位置不断变化，B、C错误。波峰、波谷分别是平衡位置上方、下方最大位移处，而振幅是振动中偏离平衡位置的最大距离

2、，D错误。答案：A2．一质点以坐标原点为中心位置在y轴上做简谐运动，其振动图像如图1所示，振动在介质中产生的简谐横波沿x轴正方向传播，波速为1m/s，从t＝0时刻开始经过0.2s后此质点立即停止运动，则再经过0.3s时的波形图是图2中的(　　)图1图2解析：由振动图像可知，波源从平衡位置开始振动的方向向上，这意味着任一刚刚开始振动的质点的振动方向必定向上，故经过0.2s＋0.3s＝0.5s时，波在x轴正方向传播的距离为0.5m，且振动方向向上，B正确。答案：B3．下列声学现象属于多普勒效应的是(　　)A．有经

3、验的战士可以根据炮弹飞行时的尖叫声判断飞行的炮弹是接近还是远离他B．敲响一只音叉，另一只与其相隔不远的音叉也能发出声音C．敲响一只音叉，在其周围某些区域声音较强，某些区域声音较弱D．屋子外的人虽然看不到屋内的人，但却能听到屋内人的谈笑声解析：炮弹飞行时战士听到的频率变化的尖叫声属于多普勒效应；敲响一只音叉，另一只与其相隔不远的音叉由于共振也能发出声音；敲响一只音叉，由于干涉，在其周围某些区域声音较强，某些区域声音较弱；屋子外的人虽然看不到屋内的人，但却能听到屋内人的谈笑声属于衍射现象。答案：A4．一简谐横波沿

4、x轴正方向传播，若在x＝1m处质点的振动图像如图3所示，则该波在t＝0.3s时刻的波形曲线为图4中的(　　)图3图4解析：由题图可知t＝0.3s时刻处于x＝1m处的质点在波谷位置。显然选项中t＝0.3s时刻的波形图中只有A选项对应了x＝1m处的质点处在波谷位置，A正确。答案：A5．一列简谐横波沿直线由A向B传播，A、B相距0.45m，图5是A处质点的振动图像。当A处质点运动到波峰位置时，B处质点刚好到达平衡位置且向y轴正方向运动，这列波的波速可能是(　　)A．4.5m/s　　　　　　　　　　B．3.0m/s图

5、5C．1.5m/sD．0.7m/s解析：由振动图像可知，振源的振动周期T＝0.4s，再根据题意结合波的周期性可知0.45m＝(n＋)λ，而波速v＝，即v＝m/s，当n＝0时，v1＝4.5m/s，当n＝1时，v2＝0.9m/s，当n＝2时，v3＝0.5m/s，所以本题答案为A。答案：A6．在同一介质中两列频率相同，振动步调一致的横波互相叠加，则下列判断错误的是(　　)A．波峰与波谷叠加的点振动一定是减弱的B．振动最强的点经过T后恰好回到平衡位置，因而该点的振动是先加强后减弱C．振动加强区和减弱区相间隔分布，且加

6、强区和减弱区不随时间变化D．加强区的质点某时刻的位移可能是零解析：由题知两列波满足相干的条件，因此在它们相遇的区域里会产生干涉图样，波峰与波谷叠加的点其振幅等于

7、A1－A2

8、，为减弱点，选项A正确。振动最强的点经T后回到平衡位置，它不是振动加强点，选项B错误。根据干涉图样的特点知选项C正确。叠加区域的所有质点都在以自己的平衡位置为中心振动，因此选项D正确。答案：B7．如图6所示，一小型渔港的防波堤两端MN相距约60m，在防波堤后A、B两处有两个小船进港躲避风浪。某次海啸引起的波浪沿垂直于防波堤的方向向防波堤传

9、播，下列说法中正确的有(　　)①假设波浪的波长约为10m，则A、B两处小船基本上不受波浪影响图6②假设波浪的波长约为10m，则A、B两处小船明显受到波浪影响③假设波浪的波长约为50m，则A、B两处小船基本上不受波浪影响④假设波浪的波长约为50m，则A、B两处小船明显受到波浪影响A.①③B.②④C.①④D.②③解析：A、B处小船发生明显的影响是因为水波发生明显的衍射，波浪能传播到A、B处的结果，由于当障碍物或缝隙的尺寸比波长小或跟波长差不多的时候，会发生明显的衍射现象。答案：C8．坐标原点O处有一波源S，在xO

10、y坐标平面内发出沿y轴方向振动的平面简谐横波，波在沿x轴方向的均匀介质中传播的速度为v＝200m/s，已知t＝0时刻。沿x轴正方向传播的一列波刚好到达x＝40m处，如图7所示，则下列说法中正确的是(　　)图7A．波源S开始振动的方向沿y轴正方向B．在x轴上x＝40m处的质点在t＝0.05s时位移最大C．若波源沿着x轴正方向匀速靠近位于坐标为(100m,0)处的接收器(图中未画出)，则接收器接收到的频