高中生物《细胞膜——系统的边界》学案1 新人教版必修1.doc

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1、第3章细胞的基本结构第1节细胞膜—系统的边界第4章细胞的物质输入和输出【目标导航】知识方面：1．简述细胞膜的成分和功能2．简述细胞膜系统的结构和功能3．举例说出细胞膜是选择透过性膜4．简述生物膜的结构5．说明物质进出细胞的方式情感态度价值观方面：1．体验制备细胞膜的方法2．探讨在建立生物膜模型的过程中,实验技术的进步所起的作用3．探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点能力方面：1．尝试提出问题,作出假设2．进行关于植物细胞吸水和失水的实验设计和操作3．进行图表数据的解读【复习重点】1．细胞膜的成

2、分和功能2．细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义3．举例说出细胞膜是选择透过性膜4．流动镶嵌模型的基本内容5．物质进出细胞的方式【知识网络】【基础回顾】第3章第1节细胞膜----系统的边界1．细胞膜的成分：()细胞膜的成分()()在细胞膜行使功能时起重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜，的和越多。2．实验：体验制备细胞膜的方法原理：细胞吸水。选材：的红细胞中没有细胞核和众多的，所以选择这样的红细胞做实验材料。方法:细胞内的物质有一定的，如果把细胞放在清水中，水会，把细胞涨破，细胞内的物质流出来，这样就可以得到细胞

3、膜了。3．细胞膜的功能(1)将细胞与外界环境分隔开的存在使细胞成为一个相对独立的系统，为细胞的生命活动提供相对稳定的。(2)控制物质进出细胞细胞需要的可以从外界进入细胞，细胞，或者的物质不容易进入细胞。，等物质在细胞内合成后，分泌到细胞外，细胞产生的也要排到细胞外；但是细胞内的等重要成分却不会流失到细胞外。(3)进行细胞间的信息交流在多细胞生物体内，各个细胞都不是孤立存在的,而是相互协调的，这种协调的实现不仅依赖于和的交换，也依赖于。例如：①细胞分泌的激素，随到达全身各处，与细胞的细胞膜表面的结合；②两个相邻的

4、细胞的细胞膜接触，如；③相邻的细胞之间形成，如高等植物细胞之间的。4．细胞壁的化学成分和功能成分：主要是和；功能：和。第4章第1节物质跨膜运输的实例1．渗透作用的发生必须具备的两个条件：①②2．细胞的吸水和失水当外界溶液的浓度大于细胞质的浓度时，动物细胞，而植物细胞则，因为植物细胞有。当外界溶液的浓度小于细胞质的浓度时，动物细胞，植物细胞。植物细胞的结构与动物细胞有明显的区别，成熟的植物细胞由于有占据了细胞的大部分空间，将细胞质挤成一薄层，所以细胞内的液体环境主要指的。原生质层包括、．。3．探究：植物细胞的吸水

5、和失水探究实验的一般步骤：提出问题→→→→→。植物细胞的原生质层相当于一层。当小于的浓度时，细胞失水，由于原生质层比细胞壁的伸缩性，因而会出现的现象，反之，则会出现。4．物质跨膜运输的其他实例细胞的吸水和失水是水分子运输的过程。而物质跨膜运输并不都是的，而且是细胞对于物质的输入和输出有。可以说细胞膜和其他生物膜都是，这种膜可以让自由通过，一些和也可以通过，而其他的、和则不能通过。第2节生物膜的流动镶嵌模型1．对生物膜结构的探索历程：①19世纪末，欧文顿提出：膜是由组成的。②20世纪初，分析表明，膜的主要成分是和

6、。1925年，荷兰科学家用从人的红细胞中提取脂质，在界面上铺展成单层，测得单分子层的面积恰好是红细胞的倍。由此得出结论：细胞膜中的脂质必然排列为。③1959年，罗伯特森在电镜下看到细胞膜清晰的的三层结构。④20世纪60年代以后，对细胞膜是静态的观点提出质疑。⑤1970年，人鼠细胞融合实验表明：细胞膜具有性。⑥1972年，由和提出模型。2．流动镶嵌模型的基本内容：基本支架：（具有性）生物膜的结构蛋白质：（也可以运动）第3节物质跨膜运输的方式1．物质进出细胞，有顺浓度梯度的扩散，称为　　　，也有逆浓度梯度的运输，称

7、为　　。2．有些物质的分子很小，容易自由地通过细胞膜的磷脂双分子层，象这样，物质通过进出细胞，叫做。3．离子和一些较大的分子如等，不能自由的通过细胞膜。镶嵌在膜上的一些特殊的（称为），能够协助等一些物质顺浓度梯度跨膜运输。这种方式称为。4．自由扩散和协助扩散统称为。5．从一侧运输到一侧。需要的协助，同时还需要消耗，这种方式叫做。6．主动运输的意义：主动运输保证了活细胞能够按照的需要，主动的所需要的，排出。7．填表比较：项目自由扩散协助扩散主动运输浓度是否需要载体蛋白是否消耗细胞内的能量举例8．当细胞摄取大分子时

8、，首先是大分子在，这部分内陷包围大分子，然后从该部位分离下来，形成，进入细胞内部，这种现象叫做。细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成，然后移动到并与之融合，将大分子排出细胞，这种现象叫做。【例题讲解】例1：任何一种细胞均有细胞膜，它是由什么组成的（）A．只是脂质B．只是蛋白质C．脂质和糖类D．脂质、蛋白质和少量糖类变式训练：最可能构成细胞膜的一组元素是（）A．C、H、O、NB．C、H、