高中生物《细胞增殖》学案5 苏教版必修1.doc

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1、细胞增殖知识网络：1、有丝分裂(1)细胞周期：连续分裂的细胞从时开始，到时为止。(2)间期：可分为三个阶段：复制前期(G1期)：；复制期(S期)：；复制后期((G2期)：。(3)分裂期：前期“两失两现一散乱”，中期“形数清晰赤道齐”，后期“姐妹分家移两极”,末期“两现两失新壁建”。具体：时期主要特征前期染色质→；核仁、核膜；出现；染色体分布在。中期染色体的整齐地排列在上；染色体形态比较、比较清晰，便于观察。后期分裂，两条→两条子染色体(染色体加倍)；染色体移向细胞两极末期染色体→染色质；纺锤体；核膜、核仁；植物细胞出现→细胞壁(细胞质的分

2、裂)。(4)意义：亲代细胞内染色体经过到两个子细胞中．从而使亲代与子代之间保持的稳定。2．无丝分裂：先延长．从核中部向内,缢裂为两个细胞核；接着整个细胞从中部为两部分，形成两个子细胞。【探究点一】细胞周期及细胞分裂示意图(1)的细胞才有细胞周期，生殖细胞（有/没有）细胞周期。(2)动物细胞有丝分裂过程与植物细胞有丝分裂的差异细胞类型相同点不同点间期后期末期前期末期植物细胞染色体复制着丝点分裂，染色单体彼此分开分裂的结果相同，即染色体平均分配细胞两极发出纺缍形成纺缍体赤道板位置形成细胞板，再形成细胞壁动物细胞中心体发出星射线形成纺缍体细胞中

3、央向内凹陷，最后缢裂成2个细胞【易错易混点】1．细胞分裂过程中细胞器的活动规律（线粒体、核糖体、中心体、高尔基体）2．(1)用放射性同位素标记自显影技术可以研究细胞分裂。(2)无丝分裂与二分裂都不出现纺锤体、染色体，但分裂之前核遗传物质均进行了复制。[探究点二]有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子的变化(1)染色单体是染色体经过复制(染色体数量并没有增加)后仍连接在同一个着丝点的两个子染色体(姐妹染色单体)；当着丝点分裂后，两染色单体就成为独立的染色体(无染色单体)。如右图。(2)处于Gl期的一条染色体只含个DNA分子，一个染色单体

4、含个DNA分子。1个DNA分子含条反向平行的DNA链；l对姐妹染色单体含两条完全相同的2个DNA分子，一对同源染色体含2个遗传信息相同(相同位点为等位基因或相同基因)的2个DNA分子，1个四分体含对同源染色体、对姐妹染色单体、个DNA分子。（3）有关曲线：（区分一个核内、一个细胞内、一条染色体上的DNA变化曲线）A．一个核内B．一个细胞内观察植物细胞的有丝分裂说明1、选材：应选取有丝分裂旺盛的细胞，如植物根尖分生区的细胞。实验所选取的洋葱应避免选用新采收的样品，因为新采收的洋葱处于休眠状态，不易生根。2、取洋葱根尖材料时，应该在洋葱一天之

5、中分裂最活跃的时间，一般在上午11点左右，如果因气温影响或不在上述时间做实验的话，可以在细胞有丝分裂最旺盛时取材，放人盛有固定液的培养皿中固定。即浸泡半天到一天，固定后用70％乙醇冲洗几次，再放入盛有70％乙醇的小广口瓶中保存。注意要等根尖长到1～5cm时才能切取，而切取的洋葱根尖长度是2～3mm,，这是因为，根据实验得知，根长到1～5cm时，根的长势最佳，此时细胞分裂最旺盛容易找到不同时期的分裂图像。此时可取生长健壮的根进行观察，切取洋葱根尖2—3cm,这个长度要从根的顶端(根冠)开始算起向上的距离，这个长度已将分生区包括了进来。若长度

6、过长，在低倍镜下寻找分生区就会很困难。3、解离根尖培养好以后，装片制作是否成功，关键的步骤是解离。10％的盐酸溶液和95％的酒精溶液能溶解细胞壁之间的中层物质(胞间质)，使组织中的细胞相互分开。就是用要药液使组织的细胞相互分离开来，便于最后制片时能被压成一薄层进行显微观察。另外解离时间不宜过短，否则根尖未充分解离，压片时细胞分不开，细胞重叠；但又不能太长，否则使根尖过分酥软，无法进行漂洗和染色，且染色体成分被破坏。这一步是实验成功与否的关键，在室温下解离10一15min。解离时间要视室内温度而定，温度低，时间稍长，温度高，时间短。也可手拿

7、镊子，轻轻按正在解离的根尖，感觉酥软即可。4、漂洗的目的是去除根中多余的解离液，特别是盐酸，因为染色时用的是碱性染料龙胆紫，酸与碱发生反应会影响染色效果5、染色时间亦不能过长，否则会使染色体与周围的其他结构均被着色，这样就无法形成颜色上的反差，不便于观察。 6、在制片时要用拇指按压盖玻片，目的是使细胞分散，不至于重叠。制片时也可以，一方面要用镊子把洋葱根尖弄碎，另一方面要压片，这样可以使细胞分散开来。压片时，在盖玻片上再加一片载玻片的目的，一是避免压碎和污染盖玻片。二是使压力均匀，从而使组织细胞均匀分散。同时用力必须恰当，过重时会将组织压

8、烂，过轻则细胞未分散开，二者都将影响观察。7、显微镜下观察到的细胞被固定在有丝分裂的某个阶段，若在视野中找不到处于某个时期的细胞时，可以适当移动玻片在显微镜的一个视野中看到的细胞，多数处于细胞