高中生物 伴性遗传学案苏教版必修2.doc

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1、伴性遗传【学习目标】概述伴性遗传①概述生物性别决定的类型，解释人类性别比接近1︰1的原因（B）②举例说明伴性遗传及其特点（B）③举例说出常见的几种遗传病及其遗传特点（A）④举例说明伴性遗传在实践中的应用（B）【学习重点】伴性遗传的特点【学法指导】【学习过程】后面的标注从A到D表示难度依次增大。&学讲过程活动一性别决定【自主先学】阅读教材P40-43，了解性别决定的类型、伴性遗传的类型、特点。1．决定性别的染色体被称为__________染色体，其他的染色体则被称为__________染色体。具有n对染色体的生物，性染色体一般是__________对，而常染色体为__________对。2．性别

2、决定的方式主要有__________型和__________型两种。【合作探究】性别决定类型XY型性别决定ZW型性别决定雄性个体两条________的性染色X、Y两条_______的性染色体Z、Z雌性个体两条同型的性染色体__________两条异型的性染色体_________配子雄配子：两种，分别含X和Y，比例为1∶1雌配子：一种，只含X雄配子：一种，只含Z雌配子：两种，分别含Z和W，比例为1∶1典型分布哺乳动物、双翅目和直翅目昆虫、某些鱼类和两栖类、菠菜、大麻等鸟类、鳞翅目昆虫以及一些两栖类和爬行类【质疑拓展】性别决定方式类型的遗传图解如何表示？为什么男女的比例是1:1?【检测反馈】完成“

3、巩固练习”1活动二伴性遗传【自主先学】阅读教材P41第三段，了解伴性遗传的含义。1．伴性遗传：由________________上的基因决定的性状，在遗传上总是和___________相关联，这种现象叫做伴性遗传，如人类红绿色盲。2．伴性遗传一般分为____________________遗传、____________________遗传和伴Y染色体遗传。【合作探究】1．人类红绿色盲遗传（1）致病基因：位于_______染色体（X、Y、常染色体）、_____基因（显、隐性）。（2）相关的基因型和表现型（用B和b表示基因，色盲基因表示如图）。女性男性基因型表现型正常(携带者)色盲正常色盲2．人类

4、红绿色盲，男女的婚配方式及遗传图解3．据图总结红绿色盲（伴X染色体隐性遗传病）的遗传特点？【质疑拓展】1．伴X染色体显性遗传，如抗维生素D佝偻病，患者基因型_______________________，正常的基因型_____________________。写出男女的婚配方式及遗传图解，总结其遗传特点。2．伴Y染色体遗传，如：外耳道多毛症，分析其遗传特点？3．伴性遗传在自然界中是普遍存在的。如人类中血友病的遗传，致病基因是Xh，动物中果蝇眼色的遗传，红眼基因为XW，白眼基因为Xw。雌雄异株植物中某些性状的遗传（如女娄菜叶形的遗传），控制披针形叶的基因为XB，控制狭披针形的基因为Xb。4．右图

5、为人的性染色体简图。在减数分裂过程中，X、Y染色体进行联会，形成四分体，同源染色体分离。（1）X、Y染色体是同源染色体吗?（2）X、Y染色体的同源部分(图中Ⅰ片段)上的等位基因，在遗传时是否遵循基因分离定律？（3）由图可知，X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段)，该部分基因互为等位；另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ—1，Ⅱ—2片段)，该部分基因不互为等位。（4）常染色体遗传和性染色体遗传同时存在时，遵循自由组合定律。【检测反馈】完成“学评P33-37课题3和4&知识链接色盲遗传色盲可分为全色盲、蓝色盲、红绿色盲等。在各种色觉障碍中最严重的是全色盲，它属于完全性视锥细胞功能障碍。患者只有明暗

6、之分，完全无辨别各种色彩的能力，只看到一片深浅不同的灰色世界。全色盲的遗传方式通常为常染色体隐性遗传。蓝色盲较少见，患者对蓝、黄色混淆不清，对红绿色可辨，其遗传方式为常染色体隐性遗传，致病基因位于7号常染色体上。色盲障碍中最常见的是红绿色盲，此病患者对红、绿色分辨不清，其致病基因位于X染色体上。