高中生物 7.2 现代进化理论的内容导学案 新人教版必修2.doc

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1、湖北省荆州市沙市第五中学2014高中生物7.2现代进化理论的内容导学案新人教版必修2【学习目标】:【学法指导:将达尔文的生物进化论与现代生物进化理念进行对比学习知识链接:达尔文的生物进化观点自主学习二.种群是生物进化的基本单位(了解几个基本概念)(1)种群:生活在一定区域的的个体。种群是生物进化的基本单位。也是生物繁殖的基本单位(2)基因库:一个种群中全部个体所含有的。(3)基因频率:在一个种群基因库中,占全部等位基因数的比率三、突变和基因重组为生物进化提供原材料1、用数学方法讨论基因频率的变化(课

2、本P115页)2.回忆变异类型5.突变和基因重组产生的变异有方向吗?由于突变和基因重组都是________、________,因此它们只是提供了________,不能决定生物进化的方向四、自然选择决定生物进化的方向在的作用下,种群的基因频率会发生________,导致生物___________不断进化。【合作探究】1、某个种群中基因频率的改变就意味着这个种群进化了吗?2、哪些因素会影响基因频率的变化?【探究活动一】:基因频率与基因型频率的计算:(阅读课本P,完成课本练习)1、方法一、利用种群中一对等

3、位基因组成的各基因型个体数求解【例1】已知人的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有30000人的群体中,蓝眼的有3600人,褐眼的有26400人,其中纯体12000人。那么,在这个人群中A、a基因频率和AA、Aa、aa基因型频率是多少?_____________________________________________________________________________2、方法二、利用基因型频率求解基因频率【例2】在一个种群中随机抽取一定数量的个体,其中基因型AA的个体占12%,

4、基因型Aa的个体占76%,基因型aa的个体占12%,那么基因A和a频率分别是多少?______________________________________________________________________3、(选学)方法三、利用遗传平衡定律(哈迪-温伯格定律)求解基因频率和基因型频率【例3】已知苯丙酮尿是位于常染色体上的隐性遗传病。据调查,该病的发病率大约为1/10000,请问在人群中该丙苯酮尿隐性致病基因(a)的基因频率以及携带此隐性基因的携带者(Aa)基因型频率各是多少?___

5、_________________________________________________________________________【探究活动二】:自然界中种群的基因频率能永远不变吗?如果不变应满足那些条件?如果改变,影响种群基因频率改变的因素有哪些?1、影响种群基因频率改变的因素有主要有三个:______,________,________。2、自然选择对种群基因频率变化有什么影响?(阅读并思考课本P116桦尺蛾与自然选择)说一说:为什么浅色桦尺蛾越来越少?【想一想】多年后控制桦尺蛾

6、体色的黑色基因(S)与灰色基因(s)比例如何变化?【达标检测】1.下列关于基因库的叙述,正确的是()A一个种群种一个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库B一个种群种全部个体所含有的显性基因叫做这个种群的基因库C一个种群种全部个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库D一个种群的基因库会随着种群中一代一代的死亡而消减和灭亡2、在一个种群种随即抽取一定的数量的个体,其中AA、Aa、aa的个体分别占24%、72%、4%、那么A、a的基因频率是多少?()A.36%和64%B.57%和43%C.24%和7

7、2%D.60%和40%3.若一个群体中,某一性状出现的频率增加,这很可能是()A.这个性状对环境具有很强的适应性B.该群体中具此性状的纯合体多C.这个性状的出现是由环境条件引起的D.控制这个性状的基因为隐性4、(2008.江苏)某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体占的百分比,A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比,A基因频率依次是( )A增大,不变;不变,不变B不变,增大;增大,不变C不变,不变;增大,不变D不变,不变;不变,增大【课堂小结获】__

8、_________自主学习一.隔离与物种的形成(1)物种:能够在自然状况下并且产生的一群生物(2)隔离。隔离指同一物种的个体,在自然条件下不能自由交流的现象。(3)地理隔离:由于高山、河流、沙漠等地理上的障碍,使彼此间不能相遇而不能。(4)生殖隔离:种群间的个体不能_______或交配后不能产生_______。隔离是_________形成的必要条件,包括和。仅有地理隔离不能产生新的物种,才是物种形成的关键。二、共同进化1共同进化的概念:________________

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