高中生物 6.4 细胞的癌变练习 新人教版必修1.doc

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1、6.4细胞的癌变►达标练习1．癌细胞不具有的特征是(　　)A．能无限增殖　　　　　　B．细胞表面发生变化C．细胞能正常生长和分化D．细胞常为球形答案：C　2．研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程，下列叙述正确的是(　　)A．癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B．癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C．诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D．癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化答案：C　3．从2001年开始每年11月是全球肺癌关注月，下列有关说法正确的是(　　)A．肺癌

2、的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的分裂期B．肺癌患者体内所有细胞均发生了癌变C．肺部癌细胞的形态结构发生了显著变化D．只要不吸烟并避免吸入“二手烟”就不会患肺癌答案：C4．下列关于细胞的分裂、分化、衰老和死亡及癌变的叙述，正确的是(　　)A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B．正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外培养可无限增殖C．衰老细胞的体积和细胞核都会变小D．细胞分化产生的稳定性差异任何情况下都不可能再逆转答案：B5．下列有关癌细胞和衰老细胞特征的描

3、述，正确的是(　　)A．衰老细胞的体积增大B．癌细胞内的呼吸速率减慢，细胞核体积增大C．癌细胞能无限增殖，细胞内水分减少D．衰老细胞萎缩，多种酶的活性降低解析：衰老细胞的体积缩小，代谢速率降低，酶的活性也降低；癌细胞的代谢活跃，所以呼吸速率相对增加，自由水的含量及水分的总量也在增加。答案：D6．下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，错误的是(　　)A．癌变是正常细胞发生基因突变的结果B．个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的C．细胞分化将造成不同细胞间蛋白质种类的差异D．细胞凋亡对生物

4、的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用解析：细胞衰老是生物体正常的生命现象，对生物体并非都是有害的。答案：B►提升练习7．(多选)鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性肿瘤，我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述，不正确的是(　　)A．食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素B．致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因C．细胞膜上糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移D．“病从口入”这一名言，一定不适用于癌症答案：CD　8．(20

5、13·韶关高一期末)(多选)下图为人体某个细胞生命历程各个阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述不正确的是(　　)A．a、b表示细胞的有丝分裂过程，形成的③和④细胞的核基因完全相同B．c表示细胞分化，分化形成的上皮细胞与骨骼肌细胞内的核基因相同，但基因进行了选择性表达C．细胞的衰老和死亡在人体的不同年龄阶段都会发生D．正常的上皮细胞与骨骼肌细胞内不含原癌基因和抑癌基因答案：AD9.近期统计数据显示，癌症已经成为我国城乡居民的首要死因。请根据提供

6、的材料回答问题：(1)体外分别培养某癌细胞和正常体细胞，右图中代表癌细胞生长曲线的是____。在体内，癌细胞可能侵袭周围正常组织，说明癌细胞具有__________的特性。(2)细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为抗原，引起机体的免疫应答，在应答中直接使__________裂解的免疫细胞是效应T细胞。答案：(1)a　扩散转移　(2)癌细胞(3)端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关，请完成下面的探究实验。实验目的：探

7、究端粒酶与细胞癌变的关系。实验材料：癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等。细胞类型增殖代数端粒酶活性正常体细胞50～60无癌细胞无限有实验步骤：①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________；③______________________________

8、__________________________________________。结果预测及分析：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：①将癌细胞分成A、B两组　②A组加入端粒酶制剂；B组不加，在相同条件下培养③记录观察A、B两组细胞的分