高中物理 第三章 相互作用导学案 新人教版必修1.doc

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1、第三章相互作用第一节重力基本相互作用学习目标：1．了解力是物体对物体的作用，力的作用是相互的，认识力能使物体发生形变或使物体运动状态发生改变．2．知道力的三要素，会画力的图示和力的示意图．3．知道重力的方向以及重力的大小与物体质量的关系．4．知道物体重心的含义．5．知道重力产生的原因及其定义．6．了解四种基本相互作用．学习重点：1．力的概念、图示以及力的作用效果．2．重力的概念及重心的理解．自主学习（独学、质疑）一、力和力的图示1.概念：力是______________作用．作用：使物体发生形变或改变物体的______________．3．性质(1)物质性

2、：力不能脱离物体而独立存在，一个力要对应两个物体：一是________，一是__________．(2)相互性：物体间的作用力是一对相互作用力，________相等、_______相反、作用在．(3)共存性：物体间的相互作用总是同时________，同时变化，同时消失．(4)矢量性：力是，既有又有．4．表示：力可用力的图示或力的示意图表示，其中力的图示指用与力的大小成一定比例的有向线段表示力的________、________、________.二、重力1．定义：由于地球________而使物体受到的力．2．大小：与物体的质量成________，即.3．方

3、向：____________.4．重心：重力作用效果的________作用点．三、四种基本相互作用1．四种基本相互作用：_______、______相互作用、相互作用和相互作用．合作探究（对学、群学）1.力的图示和力的示意图（1）简要说出画出力的图示的步骤。（2）能够说出力的图示和力的示意图的联系和区别。2．重力和万有引力的区别与联系(1)重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力，但不能认为重力就是地球对物体的引力．(2)在地球上不同的纬度和离地面的高度不同，物体所受的重力大小也不同．(3)重力的方向竖直向下，垂直于水平面，不受其他作用力的影响，与物体的

4、运动状态也没有关系．除赤道平面和两极点外，重力的方向不指向地心，而引力的方向永远指向地心．3．对重心的理解(1)重心是一个理想模型，是为了研究重力对物体的宏观作用效果而引入的等效作用点．(2)重心可能在物体上，也可能不在物体上，质量均匀分布且形状规则的物体的重心在其几何中心上．(3)可通过悬挂法确定物体重心．评价提升（评价、完善）：1.力是物体对物体的作用. 2.力的基本特征 (1)物质性:力不能脱离物体而独立存在. (2)相互性:力的作用是相互的. (3)矢量性:力是矢量,既有大小,又有方向.4.力的作用效果:使物体发生形变或使物体运动状态发生改变二､重

5、力 1.重力是由于地球对[3]物体的吸引而使物体受到的力.但重力不能认为就是地球对物体的吸引力. 2.重力的作用点称为重心,但重心不一定在物体上. 3.重力G=mg,g随纬度和离地高度变化而变化.纬度越大,g越大;高度越高,g越小. 达标拓展（检测、拓展）如图所示，身体素质和技术相当的跳高运动员，为什么采用“背越式”的要比采用“跨越式”的成绩好呢？第二节弹力学习目标：1.知道常见的形变，通过实验了解物体的弹性；2.知道弹力产生的原因和条件；3.知道压力、支持力和绳的拉力都是弹力，会分析弹力的方向，能准确画出弹力的示意图；4.通过实验探究弹力和弹簧形变量的关

6、系，理解胡克定律，了解科学研究方法；5.了解弹力在生产和生活中的应用，体会物理与生产和生活息息相关。学习重点：1.会分析弹力的方向并正确画出弹力的示意图。2．理解胡克定律，会用胡克定律计算弹簧的弹力大小。自主学习（独学、质疑）一、基本概念（认真阅读教材p54-56页独立完成下列问题）一、弹性形变和弹力1：下图所示的实验过程你一定经历过，据此你能体会形变、弹性形变、弹性限度的含义吗？形变：物体在力的作用下和发生改变的现象。弹性形变：有些物体在形变后撤去作用力时能够。弹性限度：如果形变量过大，超过一定的限度，撤去作用力后物体不能。2：你用力压桌面、用手捏玻璃瓶

7、，你认为桌面和玻璃瓶是否发生形变？请你认真分析教材P54图3.2-2演示实验和P56图3.2-7小实验，指出我们是通过什么方法来观察微小形变的？3：关于弹力的产生，教材P55是这样描述的：“发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫弹力。”逐字逐句阅读这句话，抓住关键词进行归纳：弹力产生的条件是：（1）两物体；（2）发生；弹力的施力物体是，受力物体是；图3.2-3中，弹力F1、F2的施力物体是，受力物体是。4：在图3.2-3中，小车对弹簧是否有弹力的作用？如果有，在右图对应的甲、乙中画出弹力的示意图，并用F3、F4表示。三、几

8、种弹力5:如图3.2-4所示，放在桌面上的书和桌面相互挤压都发生微