高中物理 第4章 电磁波及其应用 4.3 电磁波的发射和接收 4.4 信息化社会导学案新人教版选修.doc

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1、电磁波的发射接收信息化社会【学法指导】1.认真阅读教科书，努力完成“基础导学”部分的内容；2.探究部分内容可借助资料，但是必须谈出自己的理解；不能独立解决的问题，用红笔做好标记；3.课堂上通过合作交流研讨，认真听取同学讲解及教师点拨，排除疑难；4.全力以赴，相信自己！学习目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观学习重点学习难点【学习过程】1、阅读教材P86-P87无线电波的发射和接收两个框题的内容，并对下列6个名词做出解释。（1）载波：携带声音、图象等信息的电流，叫做载波。（2）调制:______________

2、__________________________________________（3）调幅:__________________________________________________________（4）调频:___________________________________________________调频波优点：不变，抗干扰能力强，失真较小。缺点：接收机结构复杂，服务半径比较小。（5）调谐:__________________________________________________

3、__________（6）解调:________________________________________________________2、传感器：将其他各种信号转变为电信号的仪器3、传感器作用：代替、补充、延伸人的感觉器官4、阅读教材P90，了解双金属温度传感器、光敏电阻传感器和压力传感器的工作原理【探究案】【预习自测】1、要有效地发送低频电信号，必须把低频电信号附加在高频载波上，这个过程在电磁波的发射过程中叫做（）A、调谐B、解调C、调制D、检波2、转换电视频道时，选择自己喜欢的电视节目，称为（）A、

4、调制B、调谐C、解调D、调幅3、在以下家用电器，使用温度传感器的是（）A．消毒柜B．家电遥控器C．自动门D．空调机我的（反思、收获、问题）：