高中物理 电阻定律学案新人教版.doc

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1、电阻定律【学习目标】1.影响导体电阻的因素的探究思路的理解。2.掌握电阻定律内容及其适用条件。【学习重难点】电阻定律内容和实验操作原理；探究思想和实验方法的体验【学习早准备】任务一：影响导体电阻的因素（复习电路串、并联的知识，思考生活中的有关现象回答下列问题）（先自己完成，再小组共同讨论完善）1.影响电阻的因素有：2.影响导体电阻因素的探究方案（阅读教材56页，想一想）探究方案一（实验探究）：（1）在物理学中这种研究方法叫（2）在右框中画出探究的电路图：（3）根据图说出你的操作思路：探究方案二（理论探究）：（1）导体电阻与长度关系理论推导：结论：（2）导体电阻与它横截面积关系的

2、理论推导：结论：（3）导体电阻与材料关系推导思路：任务二电阻定律1．电阻定律的内容：2．表达式：式中各物理量的含义：3．说一说：导体电阻与温度的关系：【学后反思】【当堂测效果】（共30分）我得分1.（5分）如图所示,均匀的长方形薄片合金电阻板abcd，ab边长为L1；ad边长为L2，当端点1、2或3、4接入电路时，R12：R34是（）A.L1:L2B.L2:L1C.1:1D.L21:L222.（5分）如图所示,两个截面积不同长度相等的均匀铜棒接在电路中,两为（）A.通过两棒的电流强度相等B.两棒的自由电子定向移动的平均速率不同C.两棒内的电场强度不同,细棒内的场强E1大于粗棒内

3、的场强E2D.细棒两端的电压U1大于粗棒两端的电压U23.（5分）甲乙两根保险丝均由同种材料制成,直径分别是d1=0.5mm和d2=1mm,熔断电流分别为2.0A和6.0A,把以上两根保险丝各取等长一段并联后再接入电路中,允许通过的最大电流是（）A.0.6AB.7.5AC.10.0AD.8.0A4.（7分）一段均匀导线对折两次后并联在一起，测得其电阻为0.5Ω，导线原来的电阻多大？若把这根导线的一半均匀拉长为三倍，另一半不变，其电阻是原来的多少倍？5.（8分）同一半圆形金属片，如图所示，从不同方向测量其电阻(1)Ra、Rb是否相等？(2)如果不等，Ra、Rb谁大？Ra、Rb比值

4、是多少？