高中物理 7.3功率学案 新人教版必修.doc

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1、第七章机械能守恒定律第3节功率班级学号姓名成绩【课程学习目标】(1)理解功率的概念,能运用功率的定义式进行有关的计算。(2)理解额定功率和实际功率的概念。(3)了解平均功率和瞬时功率的含义。(4)根据功率的定义式推导,并能用于分析、计算和解释现象。(5)能分析汽车发动机功率一定时,牵引力和速度之间的关系。(6)通过对各种机械的功率的探究和有关功率的测量,认识功率概念在生活中的应用。重点:功率的定义、公式及其应用难点:区别平均功率与瞬时功率;瞬时功率的计算【课堂导学】一、情景引入在建筑工地上分别采用以下两种方式,把1t的货物从地面运到三

2、楼。方式一:搬运工分批搬运,需时间3h方式二:用一台起重机提升,需时1min上述两种情况下,把货物由地面运到三楼时,请思考以下问题:1、用不同的方式,对货物所做的功是否相同?2、所用时间不同,两种方式中做功的快慢是否相同?哪种方式快?二、功率1、意义:表示做功的。2、定义:一个力所做的功跟的比值,叫做功率。定义式:p=3、单位:是,简称瓦,用表示。4、功率是(“标量”还是“矢量”)三、额定功率和实际功率实际功率:指机器功率。额定功率:指机器功率,也就是机器铭牌上的标称值。注意:机器实际功率可以额定功率,不能额定功率。四、功率和速度某物

3、体在力F的作用下,沿着F的方向作匀速直线运动,速度大小为v,则:1、物体在t秒内的位移l=2、t秒内F做的功W=3、F做功的功率P=【典例分析】例1:关于功率,下列说法中正确的是( )A、功率是说明做功多少的物理量B、功率是说明力做功快慢的物理量C、做功时间越长,功率一定小D、力做功越多,功率一定大例2:关于功率以下说法中正确的是(   )A、据P=W/t可知,机器做功越多,其功率就越大B、据P=Fv可知,汽车牵引力一定与速度成反比C、据P=W/t可知,只要知道时间t内机器所做的功,就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率D、根据P

4、=Fv可知,发动机功率一定时,交通工具的牵引力与运动速度成反比。例3:从空中以40m/s的初速度平抛一重为10N的物体物体在空中运动3s落地,不计空气阻力,取g=10m/s2,则物体落地时,重力的瞬时功率为()A、400WB、300WC、500WD、700W例4:放在粗糙水平地面上的物体,在10N的水平拉力作用下,以3m/s的速度匀速移动5s,则在此过程中拉力的平均功率为,5s末阻力的瞬时功率为。例5、一台电动机的功率是l0kW,要用它匀速提升2.5×104kg的货物,提升的速度将是多大?(g取10m/s2)例6、一台抽水机每秒能把

5、30kg的水抽到10m高的水塔上,如果不计额外功的损失,这台抽水机输出的功率是多大?如果保持这一输出功率,半小时内能做多少功?例7、一辆质量为2.0×103kg的汽车以额定功率P0=6.0×104W在水平公路上行驶,汽车受到的阻力为一定值,在某时刻汽车的速度为v1=20m/s,加速度为a1=0.50m/s2,求(g取10m/s2):(1)汽车所能达到的最大速度vm是多大?*(2)若汽车从静止开始做匀加速直线运动(不是额定功率行驶),加速度大小为a2=1.0m/s2,则这一过程能维持多长时间?参考答案【课堂导学】一、1、相同2、不同;方

6、式二二、1、快慢2、完成这些功所用时间t3、瓦特W4、标量三、实际工作时的输出、正常工作时的输出、小于超过四、1、2、3、一个力对物体做功的功率,等于这个力与受力物体运动速度的乘积力的方向和速度方向相同【典例分析】例1、B例2、D例3、B例4、30W-30W例5、例6、例7、(1)30m/s(2)15s

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