高中物理 5.6 向心力第2课时导学案新人教版必修.doc

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1、第六节向心力第课时课题名称时间第周星期课型复习课主备课人目标1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小与哪些因素有关。理解公式的确切含义，并能用来进行计算。3、知道在变速圆周运动中，可用上述公式求质点在某一点的向心力和向心加速度。重点如何运用向心力、向心加速度的知识解释有关现象。我的问题难点如何运用向心力、向心加速度的知识解释有关现象。[自主学习1、关于向心力，以下说法中不正确的是A、是除物体所受重力、弹力以及摩擦力以外的一种新力B、向心力就是做匀速圆周运动的物体所受的合力C、向心力是线速度变化的原因D、只要物体受到向心力的作用，物体就做匀速圆周运动2、关于变速圆周运动和一般的曲

2、线运动，下列说法正确的是（）A做变速圆周运动时，向心力不做功；B、做变速圆周运动时，向心力会做功C、研究一般的曲线运动时，可以分解成许多小段圆弧进行分析D、做变速圆周运动时，向心加速度不指向圆心。3、做匀速圆周运动的物体，它所受的向心力的大小必定与A、线速度平方程正比B、角速度平方成正比C、运动半径成反比D、线速度和角速度的乘积成正比精讲互动1.如上图所示小物体A与圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起做圆周运动，则A的受力情况是（）A受重力，支持力B受重力，支持力和指向圆心的摩擦力C受重力，支持力，向心力和指向圆心的摩擦力D以上都不正确。θ2、汽车在半径为R的水平弯道上转弯，车轮与地

3、面的摩擦系数为μ，那么汽车行驶的最大速率为_____。3、如右图所示的圆锥摆，摆线与竖线的夹角为θ，则小球的的向心加速度为；若摆球的质量为M，则向心力的大小等于，绳子的受到的拉力为。达标训练1、一质量为m的物体，用长为L的细线悬挂于O点，在O点正下方L/2处钉有一根长钉，把悬线沿水平方向拉直后无初速释放，当细线碰到钉子瞬间（）A．小球的线速度突然增大B．小球的角速度突然增大C．小球的向心加速度突然增大D．悬线拉力突然增大2、质量为m的木块从半球形的碗口下滑到碗底的过程中，如果由于摩擦力的作用，使得木块的速率不变，那么（）Ａ．下滑过程中木块加速度为零B．下滑过程中木块所受合力大小

4、不变C．下滑过程中木块受合力为零D．下滑过程中木块所受的合力越来越大作业课后小结