建筑施工工地新型冠状病毒疫情防控方案2篇.doc

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1、建筑施工工地新型冠状病毒疫情防控方案2篇建筑施工工地新型冠状病毒疫情防控方案2篇建筑施工工地新型冠状病毒疫情防控方案2篇建筑施工工地新型冠状病毒疫情防控方案2篇　　建筑工地称建筑地盘、施工地盘，简称地盘，是1处正在发展建筑项目，进行土木工程的地点，其范围常有围板、铁丝网或围墙所封闭，限制人员及物料、机械和车辆的进出。本站为大家整理的相干的建筑施工工地新型冠状病毒疫情防控方案供大家参考选择。建筑施工工地新型冠状病毒疫情防控方案篇1为提高XXX建筑工地预防和控制沾染病能力，减轻、消除沾染病的危害，保障施工人员的身体健康与生命安全，保护施工现

2、场正常的施工秩序，特制定新型冠状病毒防控方案。　　1、指点思想：　　以中国疾病预防控制措施为指点，贯彻履行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制新型冠状病毒，做好建筑施工现场防控沾染病紧急情况的处置工作，最大限度地下降损失和影响，有效、切实保护生命安全和秩序稳定。　　2、目标任务　　1、宣扬和普及沾染病防控知识，提高广大施工人员的自我保护意识。　　2、完善沾染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早医治。　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保沾染病不在xxx建筑工地

3、蔓延。　　4、加强环境卫生整治，动员全部施工人员集中整治环境卫生，消除病发诱因和隐患。对员工宿舍进行大扫除，及时清算脏乱差和卫生死角。　　5、逐日进行施工人员身体病况排查，1旦发现发热等疑似症状的人员，立即送往医院诊治，及时对员工所在寝室所用物品进行完全消毒，发现疫情立即向高新区疫情防控指挥部报告。　　6、严格控制新入场人员，进行登记备案，并对外地进陕人员进行健康监测，发现可疑病例，及时送往定点医院，严禁在工地留宿。　　3、工作原则　　1、预防为主、常抓不懈。宣扬普及沾染病防控知识，提高全部工人的防护意识，加强平常监测，发现病例及时采取

4、有效的预防控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。　　2、规范管理、统1领导。严格履行国家有关法律法规，对沾染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立预防沾染病工作领导小组，调和与落实建筑工地对沾染病的防控工作。　　3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。依照“4早”要求，保证发现、报告、隔离、医治等环节紧密衔接，1旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。　　4、组织领导　　成立建筑工地防疫工作领导小组，负责组织、指挥、调和与落实沾染病的防控工作。　　防控工作小组：　　组长：*

5、**　　副组长：***　　成员及分工：　　(1)宣扬与教育：　　催促建筑工地制作、张贴防护宣扬条幅标语，宣扬和普及疫情防控知识，提高广大施工人员自我保护意识。项目部落实专人对上级主管部门有关防控沾染病的文件、通知、疫情通报等信息及防控沾染病的知识向现场所有人员进行宣扬教育、充分利用现场黑板报、宣扬栏、报纸、电视等新闻媒介，对职工进行宣扬、同时做好原始记录。项目部每天公布疫情检查情况，有没有新来外省务工人员，有没有体温太高人员。　　(2)消毒与检查：　　人员登记管理：对春节复工新进场人员，项目部要做好花名册，记录所有人员节日期间所在地、返

6、岗时间、是不是与重点防控区人员接触、是不是有发热症状等。外省回来人员按防疫指挥部统1要求隔离、留观。加强门卫管理，尽可能限制人员在1个出入口通行，集中管理排查。每天对进场人员进行排查登记，登记人员姓名、工种、进场时间、进场测温温度等。　　消毒测温管理：每天依照说明书，使用84消毒液、酒精等，对生活区、办公区、生产区、食堂、洗手间、垃圾堆场(桶)展开两次以上的消毒工作并记录;对出入人员严咯噔记、丈量体温，发现异常立即进行隔离并上报高新区防疫指挥部;对进出车辆严咯噔记并进行喷洒消毒，外省入陕车辆严禁驶入工地内部。　　(3)联系与上报：疑似病

7、例。有以下3项临床表现，并具有任何1项流行病学史的患者：　　1、临床表现：发热;　　2、流行病学史：病发前14天内有武汉市旅行史或居住史;　　3、病发前14天内曾接触过来自武汉的发热伴随呼吸道症状的患者;有聚集性病发或与确诊病例有流行病学关联。　　在第1时间内向上级主管部门及辖区疫情防控指挥部报告。　　辖区疫情防控指挥部电话：　　辖区交通和住房建设局：　　辖区定点医疗机构：　　辖区人民医院：　　辖区中医院：　　(4)物质储备　　对药品、防护用品、消毒用品储备数量是不是满足平常所需，并提供储备清单及逐日消耗清单。(如：口罩、感温仪、防护服

8、、护目镜、消毒液、雨衣等)　　5、主要工作　　1、做好宣扬教育工作。组织人员进行卫生大扫除、印发宣扬资料及宣扬沾染病的防控知识。　　2、加强疾病检查工作。每天由施工班组长做好工人的检查，突出以班组为单位的询