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时间:2020-07-04
《高中数学 第二章 算法初步 2.2 算法框图的基本结构及设计 2.2.1 顺序结构导学案北师大版必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.2.1顺序结构学习目标1.熟悉各种程序框及流程线的功能和作用;2.通过模仿、操作、探索,经历通过设计流程图表达解决问题的过程.在具体问题的解决过程中,理解流程图的顺序结构;3.通过比较,体会流程图的直观性、准确性.重点:流程图的画法.难点:流程图的画法.自主学习复习回顾:了解了算法的概念及处理某些问题的算法后,你觉得用自然语言表述的算法有什么不方便之处?谈谈自己的感想.新知探究:①什么是流程图?②说出终端框(起止框)的图形符号与功能:③说出输入、输出框的图形符号与功能:④说出处理框(执行框)的图形符号与功能:⑤说出
2、判断框的图形符号与功能:⑥说出流程线的图形符号与功能:⑦说出连接点的图形符号与功能:总结如下表:图形符号名称功能⑨什么是顺序结构?顺序结构对应的流程图怎样表示?精讲互动例尺规作图,确定线段AB的一个5等分点.作法:对应的流程图为:达标训练已知一个三角形三条边的边长分别为a,b,c,利用海伦-秦九韶公式设计一个计算三角形面积的方法并画出流程图.(已知一个三角形三条边的边长分别为a,b,c,则三角形面积为,其中.)学习小结
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