苏教版六年级数学下册总复习《空间与图形——线与角》练习.docx

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1、平面图形第一课时“线与角”班级：姓名：.一、自主梳理：位置关系交点图例互相平行相交1、回顾线的学习，请你整理出线的特征、异同和两条直线的位置关系及画法。名称直线射线线段相同点不同点端点数长度2、回顾角的学习，思考：什么叫角？各部分名称怎样？怎样用量角器量角、画角？角可以怎样分类？名称（）角（）角（）角（）角（）角图形特征二、针对练习1.练一练：（1）、要把一根细木条固定在墙上，至少需要钉（）枚钉子。（2）、从A地到B地有三条路（如下图），走第（）条路最近。①②③2.请画出点A到这条直线的垂线，过B点作出这

2、条直线的平行线。点A到这条直线的距离是()厘米。23.想一想，填一填：（可借助钟面想想、画画）　（1）6时整，时针与分针组成的角是（）角；（2）12时30分，时针和分针组成的角是（）角；（3）从10时到10时15分，钟面上分针旋转的度数是（）°（4）从10时到12时，钟面上时针旋转的度数是（）°。4、量角、画角：①用两种不同的方法画105°的角。②三、拓展提高：（一）填空题。1.从直线外一点到这条直线可以画无数条线段，其中最短的是和这条直线（）的线段。2.下图中，∠1=（）度，∠2=（）度。3.经过一点可

3、以画出（）直线，经过两点可以画出（   ）条直线；两条直线相交有（  ）个交点。4．同一平面内，两条直线会出现（）（）等位置关系，在平面图形中作高一般要用到（）关系（二）选择题。1.在同一平面内，画已知直线的垂线，可以画（）。A.1条B.4条C.2条D.无数条2.用100倍的放大镜看40°的角，这个角的度数是（）度。A.4B.40C.400D.4000（三）判断题。1.一条射线长12米。（）2．两条直线相交，一定有两个交点。（）3．小于180°的角是钝角。（）4．角的两条边画得越短，这个角就越小。（）5．

4、用一副三角板可以拼成105°的角。（）（四）在天然气主管道的两侧A,B两个小区各接一条管道与主管道连接,怎样接管道最节省?在图中画出来。2