小学美术研修计划模板.doc

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1、小学美术研修计划模板小学美术研修计划模板小学美术研修计划模板小学美术研修计划模板小学美术研修计划模板小学美术研修计划模板　　　　为了“构建高效课堂提升教学质量、落实专业标准提升学科素养、改进研修实践提升研修能力”等，使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高本身综合素质，积极进取，努力工作，特制定教师个人校本研修工作计划。　　1、指点思想　　以学校的教学教研工作为指点，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地展开教育教学研修工作，为增进学生的全面发

2、展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。　　2、研修目标　　以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业能力为重点，以提高教师综合素质为条件，展开个人研修。　　1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性课堂教学”展开课堂教学研究活动，提高课堂教学效力。　　2、积极探索，参与课题研究，积极响应学校参加每次的教研活动，能够自觉利用现代教育教学理论来指点教学。　　3、研修内容　　1、研读课标　　研读《语文课程标准》中关于浏览阶段目标要求，交换课标研读体会，以便准确掌控各学段浏览目标要求。　　2、研究教材　　研究本

3、学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段浏览内容的共同特点，找出难点问题并交换研讨，以便全面掌控小学教材中的浏览方法及浏览难点。　　3、课堂教学　　结合自己的教研主题设计1节本年段的公然课。　　4、案例分析　　对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计，以此锻炼对课堂的驾驭能力。　　5、撰写经验　　撰写关于课堂教学的经验论文，提高自己的反思总结能力和写作能力.　　6、研修总结　　在年末时把近1年的研修历程，把自己在研修进程中的学习、进步和体会结合起来写1篇个人研修分析与总结。　　4、具体措施　　1、加强教育理论学习，多看教育教学专

4、著，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。　　2、认真制定学科教学计划，平时要做到：用心备课、上课要有豪情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。　　3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动，配合教导处做好每周1次的教研组活动。　　4、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩大自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。　　5、积极主动地上好研讨课，认真展开课堂教学展现活动，使教学研讨进课堂。　　6、虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不

5、足，本学期听课绝很多于20节。　　7、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。　　5、时间安排　　1月：新课标解读　　2月：新课标解读　　3月：名师学习　　4月：教学理论的研修　　5月：课堂教学的有效性浏览教学的有效性　　6月：心理健康教育　　7月：教育理论学习　　8月：学习与反思　　9月：师德学习　　10月：教师的智慧、口语交际研讨　　101月：教师的智慧　　102月：科研能力的研修　　小学美术研修计划模板　　　　1、问题的提出：　　随着课程改革的进1步深入，使美术常规教学由过去基于学科本位的学科教学转变成综合审美能力的教学，由此

6、带来的是美术教学学科性的削弱和普及性、实践性、生活性的加强。教学中触及的知识面更广、艺术情势更多、生活经验更丰富，工具材料更加多样。在使多数学生更容易参与到学习活动中的同时，也增加了教学组织、管理的难度，教学进程中的不肯定因素增加，师生课前的准备工作量加大。基于这类现状本学期以“多任务、目标下的教学组织”为研究的主要内容。　　2、问题归因：　　1、教材内容的多样性设计客观上使学习内容、组织情势、学生参与方式，任务目标显现复杂多样的状态。　　2、教学展开所依赖的大量、多样的工具材料客观上加强了教学目标、任务的多样性。　　3、学生对美术

7、学习的关注不足、理解不到位、准备不充分造成课堂教学进程中出现教学目标、任务的无奈的多样性。　　4、学生认知能力、水平，兴趣爱好、情感态度的多样造成事实上的发散性任务、目标。　　3、实行措施：　　1、了解学生，有的放矢。　　几年来1直担负高段美术教学工作，因此对3年级学生的了解和掌握显得不足。对学生的认知能力、学习习惯、学习兴趣缺少正确的判断和掌控，需要1定的适应进程。所以在开学初的1段时间里将把对学生的了解作为1个重要工作来对待。以便较快地适应新的教学对象。　　2、深入研究教材，制定切实可行的教学方案。　　新教材教学内容丰富、紧密联

8、系学生生活且极为依赖于学生的主动参与，特别是课前的材料准备。现实是每次更换教学内容时，都会产生学生材料准备不到位的情况，导致学生活动不能按要求顺利展开。解决这1问题除严格要求学生外，还需对可能产生的情况做出预先的估计，准备可行的方案以