高中地理 第一章 行星地球 1.3 地球的运动(第3课时)学案新人教版必修.doc

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1、第一章行星地球第三节 地球的运动(第3课时)【学习目标】1.掌握正午太阳高度和昼夜长短的时空变化规律及应用。2.了解四季的形成原因和划分方法。3.了解五带的划分。【基础梳理】一、昼夜长短和正午太阳高度的变化1、春秋分日昼夜长短和正午太阳高度的变化在图中画出太阳光线、晨昏线,注出南北极点、昼夜半球。(1)全球昼夜;(2)正午太阳高度由向递减。(某地某日正午太阳高度计算:H=90°—所求地与直射地间的纬度距)2、夏至日昼夜长短和正午太阳高度的变化在图中画出太阳光线、晨昏线,注出南北极点、昼夜半球。(1)北半球昼

2、,夜,纬度越高昼越,夜越,出现极昼;南半球昼,夜,纬度越高昼越,夜越,出现极夜。(2)正午太阳高度由向递减。3、冬至日昼夜长短和正午太阳高度的变化在图中画出太阳光线、晨昏线,注出南北极点、昼夜半球。(1)北半球昼,夜,纬度越高昼越,夜越,出现极夜;南半球昼,夜,纬度越高昼越,夜越,出现极昼。(2)正午太阳高度由向递减。二、四季更替和五带黄赤交角太阳直射点的移动(反映日照时间长短)(反映太阳辐射强弱)时间上:产生四季空间上:产生五带(1)天文上的四季夏季是一年内白昼,太阳高度的季节,也是获得太阳辐射的季节;冬

3、季是一年内白昼,太阳高度的季节,也是获得太阳辐射的季节;春秋季是过渡季节。(2)五带的划分在右图中标注五带的分界线及五带名称小结:地球公转的地理意义(1)正午太阳高度;(2)昼夜长短;(3)产生和。【课堂检测】一、选择题读“地球公转示意图”,回答1~2题。1.当地球公转由D向A运动的过程中,我国出现的文化现象是(  )A.吃月饼,共庆团圆B.荡秋千,踏青插柳C.放鞭炮,守岁迎春D.望双星,鹊桥相会2.在地球公转由B向C运动的过程中(  )A.北半球白昼变长,但短于夜B.南半球白昼变长,并长于夜C.北半球黑夜

4、变长,但短于昼D.南半球黑夜变长,并长于昼表中所列的是12月22日的甲、乙、丙、丁四地白昼时间,根据表中的数据回答3~4题。甲地乙地丙地丁地白昼时间5小时30分9小时09分11小时25分13小时56分3.四地中属于南半球的是(  )A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地4.四地最可能位于热带的是(  )A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地5.北半球夏至日,正午太阳高度达到一年中最大值的纬度范围是(  )A.23°26′N~90°NB.0°~90°NC.23°26′S~23°26′ND.0°~23°26′N6.关于五带

5、的叙述,正确的是(  )A.五带的划分是以气候的分布和变化为依据的B.在热带范围内一年有两次太阳直射的机会C.南北温带内有太阳直射的机会,但无极昼极夜现象D.在南北寒带内,有半年极昼、半年极夜现象7.下图中表示北半球冬至日的是(  )读图,回答8~9题。8.图甲和图乙中分别反映纬度较低的两条曲线是(  )A.①③B.②④C.②③D.①④9.下列城市中,正午太阳高度的变化与曲线①最接近的是(  )A.北京B.上海C.汕头D.海口由于黄赤交角的存在,地球在公转过程中,昼夜长短和正午太阳高度是随纬度和季节的变化而

6、变化的。据此完成10~11题。10.2011年春节(2月3日)期间,厦门市昼长和正午太阳高度的变化趋势是(  )A.昼越来越长,正午太阳高度越来越大B.昼越来越短,正午太阳高度越来越大C.昼越来越长,正午太阳高度越来越小D.昼越来越短,正午太阳高度越来越小11.厦门市在下列日期中,正午太阳高度最大的是(  )A.5月1日B.7月1日C.11月1日D.2月1日如图所示是某地某日太阳高度日变化图,且这一天过后,北极圈内极昼范围正在扩大,该地树木影子越来越短。读图完成12~13题。12.当地的地理坐标为(  )A

7、.40°N,120°EB.40°N,90°EC.40°S,120°ED.0°,90°E13.当北京时间为14时,下列日照图相符的是(  )二、综合题14.读“南极为中心的投影图”,下图中最外圈为赤道,虚线表示回归线与极圈,AB代表晨线,OM、ON为日期分界线,∠MOC=45°,回答下列问题。(1)在图外围正确画出地球自转的方向,在图上标出45°W经线的度数,此时太阳直射点的坐标是_____________________。(2)在图上相应位置用斜线画出夜半球。(3)如果有一架飞机沿着晨昏线从A飞到C,其飞行

8、方向是先向____________再向__________再向____________。(4)此日,地球公转速度较________。(5)此日过后,北京的昼夜长短及变化情况是(  )A.昼长夜短,且昼渐长夜渐短B.昼长夜短,但昼渐短夜渐长C.昼短夜长,且昼渐短夜渐长D.昼短夜长,但昼渐长夜渐短(6)此时A点太阳高度为________度,A点的正午太阳高度为________度,全球正午太阳高度的变化规律是_____

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