高中地理 人口的空间变化第1课时学案新人教版必修.doc

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1、课题：人口的空间变化（第1课时）第2周学习目标 1.了解人口迁移的概念、分类。2.了解国际人口迁移和国内人口迁移的时间阶段和特点自主学习朗读课本8～9页内容，思考并完成以下题目，并在课本相应位置做上记号。一、人口的迁移1.一个地区人口数量的变化，包括人口____________和____________。2.人口迁移的概念：在一段时间内，人的_________在国际或本国范围内发生改变。（判断依据：①②）3.人口迁移的类型（补充）：按地理范围划分：按迁移方向划分：4.国际人口迁移：概念：人口跨越_________并改变______达到一年时间（

2、通常为1年）的迁移活动。5.国内人口迁移概念：在________范围内，人口从一个地区向另一个地区移居现象。合作探究1.国际人口迁移时期特点迁出地迁入地原因意义19世纪以前二战以后2.国内人口迁移特点原因流向古代新中国成立后到20世纪80年代中期20世纪80年代中期以来当堂训练1.发展中国家当前人口迁移的主要类型是（）A．由农村到农村的人口迁移B．由农村到城市的人口迁移C．由城市到城市的人口迁移D．由城市到农村的人口迁移2.80年代，促使我国人口大量流动的根本原因是（）A．大量农村劳动力闲置B．1984年，国家放宽对农民进入小城镇落户等政策C．

3、城乡和地区之间巨大的收入差距D．城市生活水平高，有较好的学习、医疗条件3.三峡水利枢纽工程建设引起的移民（）A．多为短期流动人口B．是国家有计划、有组织安排的C．以人口自发迁移为主D．对迁入地的建设发展不利知识总结：