高中地理 4.2农业与区域可持续发展学案1鲁科版必修.doc

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1、第二节农业与区域可持续发展———以东北地区为例【学习目标】知识与技能1．根据东北地区的自然地理特征和资源优势，分析其农业生产结构及农业生产布局特点。2．认识黑土、林区、湿地开发利用中产生的问题以及保护措施。过程与方法通过阅读地形和气温、降水分布图，了解东北地区农业发展的利弊因素。情感态度与价值观1．通过对比分析，了解东北地区农业布局的特点，并深入探讨东北地区大规模专业化生产和商品粮基地建设的特色。2．初步探讨农业可持续发展的方法与途径，从而树立人地和谐的发展观点。【学习重、难点】东北地区发展农业的自然特征；农业可持续发展的途径。【学习过程】【自主预习】 东北地区农业与区

2、域可持续发展自然环境特征范围：地形：气候：植被：土地资源及其开发土壤土地资源北大荒将不再开垦荒地，并对已开垦的荒地逐渐、、。农业生产和布局全国重要的基地东北地区农业布局自东向西可分为带、带、带、带和带；自南向北可分为带、带和带。农业与区域可持续发展的开发的发展的保护 第一课时 　【合作探究】一：阅读P88相关材料，填写下表。思考：不同地区出现不同农业地域类型主要受哪些因素影响？人均耕地土地规模地貌类型机械设备作物类型人均产量商品率东北地区太湖平原【合作探究】二：1．读图，描述东北地区的范围和地形特征2．读地图册P31东北地区年降水量与积温分布图，概括东北地区的气候分异规

3、律。完成下表：热量带≥10℃的积温作物植被南部中部北部【拓展延伸】：阅读P90知识窗，回答：什么是冻土？在东北地区的分布？对生态环境和生产生活有什么样的影响？【合作探究】三：课本第二部分介绍了东北地区土地资源及其开发现状，读书，用最简单的语言概括【拓展延伸】：在解放初期，东北地区，特别是三江平原一带是真正意义的“北大荒”，“棒打狍子瓢舀鱼”是对这一地区的真实写照。现在则成为我国最大的商品粮生产基地。试对这一转变作辨证分析。【学后反思】