高中历史 第6课 罗马法的起源与发展探究学案 新人教版必修.doc

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1、第6课罗马法的起源与发展课内探究学案一、学习目标1、识记：罗马法；《十二铜表法》；万民法；《查士丁尼民法大全》；罗马法的主要内容；罗马法维系帝国的统治；对欧美法律的发展以及民主化进程影响深远。2、理解：罗马法的演变是古罗马历史变迁的反映，在发展过程中具有明显的连续性和统一性；罗马法对世界文明进程的影响；分析罗马法对于维系罗马帝国的作用；从中西历史发展的两个方面比较罗马法的影响。3、运用：探究罗马法内容的变迁。学习重难点：重点：罗马法的主要思想内容难点：罗马法的影响和罗马法的形成过程二、学习过程（一）、从习惯法到成文法探究一:罗马成文法是在怎样的背景下诞生的？1、罗马共和国诞

2、生的时间？2、习惯法维护谁的利益？3、罗马成文法诞生的背景、标志、特点、意义4、《十二铜表法》的制定，主要是哪一社会阶层强烈要求的结果？5、《十二铜表法》制定的根本目的是什么？（二）罗马法的发展与完善探究二：罗马公民法发展为万民法的原因？1、罗马的对外扩张过程？2、公民法发展为万民法的原因？3、公民法和万民法最主要的不同是什么？（三）维系统治影响后世探究三：罗马法的作用和影响？1、罗马法的作用是什么？2、罗马法对后世产生了哪些影响？（四）当堂检测1、下列属于公民法调解范围的是（）A。罗马公民之间B。罗马公民与外邦人之间C。外邦人与外邦人之间D。罗马公民与奴隶之间2、之所以说

3、“万民法”是罗马帝国统治范围内的国际法，是因为它（）A．在罗马帝国统治地区内适用B。用来管理所有罗马帝国公民C．包含了罗马帝国的全部法律文献D。适用于罗马帝国各民族以及外邦自由民3、从罗马第一部成文法问世到《民法大全》的编成，其间约经过了多少年（）A．1000年B。约600年C。约800年D。约700年4、古代希腊和罗马的民主都是（）A．维护大部分公民的利益B。妇女的权益得到一定的保护C。在亚非文明的影响下产生的D。是奴隶主阶级的民主5、在政治文明方面，古代罗马留给人类最大的遗产是（）A．自由B。民主C。法治D。集权6、下列推理属于哪种情况？（ ）大前提：希腊文明是西方文明

4、的源泉。小前提：雅典民主制是希腊文明的典型代表。结论：雅典民主是迄今为止最完善的民主。A．大前提正确，小前提、结论错误B。大前提、小前提正确，结论错误C．大前提错误，小前提、结论正确　D。大前提、小前提错误，结论正确课后练习与提高一、选择题 1、罗马成文法诞生的标志是（       ） 　A.《十二铜表法》发布      B.公民法出现        C.万民法产生      D.《民法大全》编纂 2、《十二铜表法》在一定程度上维护了平民的利益，因为它（      ） 　A.明确规定限制贵族特权       B.是罗马历史上第一部成文法        C.使案件的审理有法可

5、依       D.是由平民代表制定的法律 3、古罗马政体发展的先后顺序是（      ） 　A.帝制－共和制－君主制         B.共和制－元首制－帝制       C.共和制－帝制－元首制         D.君主制－共和制－帝制4、罗马皇帝哈德良说;“皇帝的命令就是最高的法律,”对此理解不准确的是（      ） 　A.罗马没有法律       B.皇帝颁布的法令是法律组成部分        C.罗马法面前不能保证人人平等       D.罗马法保护奴隶主贵族利益 5、罗马法是指(     ) A.《十二铜表法》     B.《查士丁尼法典》     C.罗马帝

6、国的全部法律制度　　D.罗马帝制 6、罗马法体系最终完成的标志是（        ） 　A.查士丁尼《民法大全》编纂完成     B.“万民法”取代“公民法”       C.《十二铜表法》的制定      D.公民与非公民的差别消失 7、罗马公民与非公民区别消失的原因是（       ） 　A.共和国的诞生     B.《十二铜表法》的公布      C.公民法具有明显的狭隘性　D.罗马帝国对各省人士大量授予公民权 8、下列不属于罗马法内容的是（       ）   A.法律面前人人平等      B.自然法则      C.私有财产神圣不可侵犯      D.奴隶不应被

7、看作财产 9、罗马法从形式上包括(       ) 　　A.成文法       B.习惯法        C.成文法和习惯法       D.公法和私法 10、西方法律大都继承了罗马法的(       ) 　①陪审制度        ②律师制度       ③诉讼原则        ④政治制度 　A①②③④     B.①②③      C.①②④       D.①③④ 二、非选择题 1、阅读下列材料并结合所学知识回答： 材料一：法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护