争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案

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2、教师的理想信念、道德情操和教书育人本领,培育和践行茂名教师核心价值观,建立新时期茂名教师“理想坚定、师德高尚、作风优良、业务精湛、关爱学生”的良好师德师风,为实现我校教育教学工作实现大跨越提供强有力的保证。二、争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案9争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案一、指导思想以党的十八大精神和习XX总书记2014年教师节重要讲话精神为指导,大力提高我校教师的理想信念、道德情操和教书育人本领,培育和践行茂名教师核心价值观,建立新时期茂名教师“理想坚定、师德高尚、作风优良、业务精湛、关爱学生”的良好师德师风,为实现我校教育教学工作实现大

3、跨越提供强有力的保证。二、争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案9争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案一、指导思想以党的十八大精神和习XX总书记2014年教师节重要讲话精神为指导,大力提高我校教师的理想信念、道德情操和教书育人本领,培育和践行茂名教师核心价值观,建立新时期茂名教师“理想坚定、师德高尚、作风优良、业务精湛、关爱学生”的良好师德师风,为实现我校教育教学工作实现大跨越提供强有力的保证。二、争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案9争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案一、指导思想以党的十八大精神和习XX总书记2014年教师节重要讲

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5、实现我校教育教学工作实现大跨越提供强有力的保证。二、争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案9争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案一、指导思想以党的十八大精神和习XX总书记2014年教师节重要讲话精神为指导,大力提高我校教师的理想信念、道德情操和教书育人本领,培育和践行茂名教师核心价值观,建立新时期茂名教师“理想坚定、师德高尚、作风优良、业务精湛、关爱学生”的良好师德师风,为实现我校教育教学工作实现大跨越提供强有力的保证。二、争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案9争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案一、指导思想以党的十八大精神和习XX总

6、书记2014年教师节重要讲话精神为指导,大力提高我校教师的理想信念、道德情操和教书育人本领,培育和践行茂名教师核心价值观,建立新时期茂名教师“理想坚定、师德高尚、作风优良、业务精湛、关爱学生”的良好师德师风,为实现我校教育教学工作实现大跨越提供强有力的保证。二、争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案9争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案一、指导思想以党的十八大精神和习XX总书记2014年教师节重要讲话精神为指导,大力提高我校教师的理想信念、道德情操和教书育人本领,培育和践行茂名教师核心价值观,建立新时期茂名教师“理想坚定、师德高尚、作风优良、业务精湛、关

7、爱学生”的良好师德师风,为实现我校教育教学工作实现大跨越提供强有力的保证。二、争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案9争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动细化方案一、指导思想以党的十八大精神和习XX总书记2014年教师节重要讲话精神为指导,大力提高我校教师的理想信念、道德情操和教书育人本领,培育和践行茂名教师核心价值观,建立新时期茂名教师“理想坚定、师德高尚、作风优良、业务精湛、关爱学生”的良好师德师风,为实现我校教育教学工作实现大跨越提供强有力的保证。二、目标要求按照“全员参与、实事求是”的原则,以提高教师的职业道

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