高中信息技术 4.1用计算机程序解决问题教案 .doc

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1、4.1用计算机程序解决问题本章概述课程内容标准1、初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法，认识其工作过程与基本特征。2、通过部分智能信息处理工具软件的使用，体验其基本工作过程，了解其实际应用价值。3、合乎规范地使用网络等媒介发布信息，表达思想。4、增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规的意识，负责任地参与信息实践。5、掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧，能够合法地获取网上信息。6、掌握信息价值判断的基本方法，学会鉴别与评价信息。7、能够根据任务需求，熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息，表达意图；选择恰当的工具软件处理多媒体信息，呈现主题，表达创意

2、。8、能利用现代信息交流渠道广泛地开展合作，解决学习和生活中的问题。一、教材分析1、本章的作用和地位本章通过介绍用计算机编程解决问题以及使用智能信息工具软件等内容，帮助学生认识其工作过程，从而了解其基本特征或实际应用价值，使学生知道这些都是信息处理的一些基本方法。大多数人除了使用现成的工具软件(如文字处理、图表处理或加工软件等)进行信息处理以外，直接编制计算机程序解决实际问题也是一种基本方法。学生通过学习使用智能信息工具软件以及剖析计算机程序的操作，初步掌握信息处理的几种基本方法，这对于学生学习知识和个人发展是十分有益的。以上两个方面的内容，学生在初中阶段都没

3、有接触过，为此只要求学生对这两种信息处理的基本方法能有一个大致的认识，能激发自己的学习兴趣。对于用计算机编程解决问题，主要是要求学生对计算机程序的执行过程以及编制程序的基本过程有所了解，这是选修模块《算法与程序设计》基础内容的衔接部分；而使用智能信息工具软件，只是要求学生检验其工作过程，对部分智能工具软件的基本知识、工作原理及实际应用价值有所了解，提高学生对信息智能处理的相关内容产生兴趣，从而对学习选修模块《人工智能初步》有所帮助和准备。另外，本章还讲述了信息发布和交流的有关内容，学生通过进行相关的主题活动，了解信息发布的基本方式、网上信息发布的方法以及利用网

4、络进行交流活动的基本方式，帮助学生在信息发布和交流等活动中，认识到遵守相关的道德规范是相当有必要的。同时，学生的绝大多数信息活动几乎都渗透了信息发布以及信息交流等环节，这需要对学生合乎规范地发布信息和利用现代信息交流渠道开展合作等方面加强引导，使学生逐步自觉养成良好的信息活动习惯和态度。2、本章主要内容介绍目前，在社会上人们广泛使用现成的工具软件处理各种各样的事务性工作，例如利用文字处理工具软件写作、记录、排版或输出书稿等，也利用图表处理工具软件进行数据管理和统计分析等工作，利用多媒体加工软件进行作品制作、产品宣传等活动。以上这些信息活动，都是人们习以为常的事

5、情，是每个人在社会上生存、工作和发展所需具备的基本技能，但这些活动的共同之处在于人们使用的都是利用别人已经编制好的计算机程序，用来帮助解决自己的事情。但对于一些需要靠人类经验和知识来解决的问题，例如声音辨识、手写输入等，则需要采用智能工具软件进行处理。现在信息智能处理主要表现在智能工具软件的使用或者利用人工智能语言编程解决问题。在本书中不介绍智能语言编程内容，重点是通过学生使用智能工具软件，了解其工作过程和基本原理，提高自己的学习兴趣。而利用计算机程序解决问题，这可以让学生通过剖析一段实用的计算机程序实例，了解利用高级语言编程工具解决一个简单问题的基本过程。这

6、些内容对于学生来说，应当都有助于学生解决实际问题，十分有用又有趣的内容。本章与第三章“信息的加工与处理(上)”互为整体，是在第三章“使用通用工具软件”的基础上进行的延续和拓展，重点在于“信息智能工具的使用”、“用计算机程序解决问题”等内容。同时考虑到，在进行信息处理的时候往往更多地涉及到信息的发布和交流等操作，也增加了这些方面的内容。第三章“使用通用工具软件”是针对现成工具软件的使用，可以“工具性”作为其应用特点，而本章则以“信息智能工具使用(人性化)→计算机程序(个性化)→信息的发布与交流”为线索展开学习内容。第一节用智能工具处理信息。先安排了一些学生的实践

7、活动，例如利用手写板或麦克风进行手写输入或语音输入、扫描仪或OCR软件的使用、访问自然语言处理网站、使用双向翻译软件等，然后介绍了人工智能的模式识别和自然语言理解技术相关知识，分析并介绍了手写板输入汉字的简单原理、与网络机器人对话的基本原理、机器翻译的工作流程等内容，探讨了信息智能处理的一些应用价值。第二节用计算机程序解决问题。通过演示并解剖一段给文本文件加密和解密的计算机程序，帮助学生了解利用高级语言解决实际问题的基本工作过程，然后以这段加密和解密的计算机程序为例，讲解了计算机程序设计的基本过程。通过以上内容的学习，帮助学生了解计算机程序是如何解决问题的，对

8、计算机程序的结构和作用有一个初步的认识