四年级美术上册 拟人的形象教案 沪教版.doc

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1、拟人的形象教学目标：知识与技能：学会拟人化的表现手法。过程与方法：掌握拟人化的绘画方法。情感态度与价值观：感受卡通片中，各类形象的拟人化，激发学生的生活情感，教学重、难点重点：拟人化表现手法的掌握。难点：拟人化的表现手法。教学准备：教具：记号笔、油画棒、课件、范例等。学具：图画纸、记号笔、油画棒等。教学过程：一、导入课题。出示卡通形象图片，学生欣赏。说说你喜欢的形象和理由。你觉得拟人的形象有什么特点？小结：拟人形象的特点（生动、可爱、夸张┅┅）出示课题：拟人的形象二、新授学习。什么叫拟人手法？你知道吗？小结：以人的形象进行表现，像人一样有表情、动作和穿着

2、。可画动物、植物、文具┅┅（出示）小组讨论：这个省略号告诉我们还可以画许多东西，讨论一下，可以画些什么呢？汇报，交流。指导：（1）我们身边有许多形象，可以怎么变呢？（2）在黑板上贴出两个形象做比较以及眼、眉、嘴、手等有表情的器官（3）让学生摆放，感受不同的形象。6.作画步骤（出示）：（1）选择一个自然对象，画出它的基本形。（2）添加表情、四肢动作等。（3）涂色。（4）留白边剪下来。7.教师示范注意点：（1）作业的大小；（2）剪的时候要留白边。8.作业要求：（出示）三、用拟人的方法，画一个有趣的形象。要求：形象生动色彩鲜艳学生作业（播放背景音乐）四、展示作

3、业1.把学生作业展示在创设的情境画面中。2.说说你喜欢的作品。3.师评，可以评价学生作品中的闪光点。五、拓展不同材料制作的拟人形象。（图片欣赏）