暑期社会实践策划书

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1、暑期社会实践活动策划书一、活动背景：为使广大同学们能够积极投身于暑期社会实践活动，充分发挥自身优势，为社会建设作出贡献，过一个丰富而有意义的暑假，根据学校党委、团委有关精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济分院将积极开展暑期社会实践活动。对于广大的同学们来说这是生活又一个新的体验，让我们背起鼓鼓的行囊，满怀梦想和希望，在漫长的假期中，用激扬的青春活动去开拓一片新的天地。这次的活动能够充分地展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的暑期文化生活，增强广大学子的团队合作精神和社会责任感，也为了提高大学生的综合素

2、质，营造一种和谐的校园文化，我们特策划此次活动！二、活动宗旨:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实践八荣八耻社会主义荣辱观为重点，以构建和谐文化为导向，充分发挥大学生积极进取、与时俱进的精神。通过暑期大学生活动，展示我校学生各项活动建设的丰硕成果，推动校园文化建设，进一步加强大学生的思想政治工作，促进大学生素质的全面提高。我们将本着“经风雨，见世面，受教育，长才干，作贡献”的目的，动员、鼓励、组织广大学生们积极主动地参加，引导大学生走出校门、深入基层、深入社会，自觉走与实践相结合的成长成才之路。三、活动主题：强化

3、社会责任感，落实科学发展观四、活动参与人员：华立学院学生五、活动时间：2009年7月中旬至8月六、活动地点：以分散团队为主，按照就近、就地、就便的增城农村地区七、活动主要内容和形式：经济分院今年的暑期社会实践活动应在总结以往工作经验的基础上，以此充分发挥经济学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，参与以下各项活动中去。（一）农村文化服务与需求调研活动。经济分院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保该项工作有效开展并建立长期机制，可以利用学生返乡的机会，

4、深入所属地区开展服务和需求调查活动，重点掌握农村发展的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展农村服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的农村服务活动提出意见和建议。开学时,上交对参与相关活动的感想体验,各个年级组织汇报大会,显示出青年大学生的活动优势，知识优势以及年龄优势，通过调研可以让同学们体验在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息,为将来就业做好准备。（二）基层落实科学发展观学习考察访谈活动。组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动，使青年学生在学习考察访谈过程中

5、，深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就，加深了对科学发展观内涵的认识，学习领会了党的十六大的精神实质。我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质，通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极开展支教扫盲、文艺演出、帮扶弱势群体等多种服务，把先进文化、先进生产力送到基层中去，在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式，重点了

6、解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化，使广大青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新鲜经验，接受正面教育，坚定理想信念。（三）文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。（1）组织留校学生深入学校附近的社区，宣传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观，引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来，为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事；（2）组织返乡同学依照“就地就便”原则，充分利用所学知识，开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动，为城市、乡村的发展做贡献。（四）“繁星计

7、划”基层文化建设专题调研活动。按照在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上，继续利用了暑假的时间，深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参加评奖，以此鼓励积极参加调研的学生，让他们能更好的起带头作用。（五）暑假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的回家返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能

8、力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。（六）科技创新活动专题调研活动。鼓励学生充分利用了暑假时间，做好课外学术科研项目立项准备，并投入项目运作。学院的各个系、各个年级可以积极参与该方面的各项研究，以加强对理论知识的理解，同时应当加强将各项研究与实际相联系，以此更好的将其