免疫学检验课程大纲.doc

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1、.《免疫学与免疫学检验》课程教学大纲课程中文名称：免疫学与免疫学检验开课单位：医学技术学院课程英文名称Immunologyandimmunologicaltest课程类别：专业技能课计划学时：64学分数：4课程代码：开课学期：第四学期先修课程：《生物化学》《生理学》《病理学》考核性质考试适用专业：医学检验一、课程的性质和任务《免疫学与免疫学检验》课程是高等职业院校医学检验技术专业的专业核心主干课程是从事医学实验室工作专业技术人员的一门必修的专业课程。随着免疫学和免疫学技术的发展免疫学检验技术成为医学检验中

2、的一个重要组成部分。免疫学检验技术以其特异性强、灵敏度高、结果稳定、方便快捷和成本低廉的特点应用围廷伸至医学检验专业的各个领域尤其是床旁检验POCT产品的应用当中发展成为一种微量化学定性或定量分析方法。对疾病的病因、发病机制、诊断、治疗 和特异性预防起着重要的作用。二、课程教学目标1.使学生掌握抗原、免疫球蛋白、抗原和抗体反应、补体和免疫应答等免疫学基础知识和理论，熟悉免疫系统和免疫分子概念和知识。2.使学生能够熟悉免疫学检验的基本原理和设计方法，使学生掌握抗体制备技术、免疫比浊分析、酶免疫分析术和荧光免

3、疫技术等基本检验方法。3.使学生掌握免疫学常规仪器的操作和维护，使学生熟悉免疫学实验室的一般管理方法。三、教学容与要求第一章绪论【教学目的】通过本章学习，了解免疫学的主要成就及与医学的关系，理解免疫学研究的基本容，掌握免疫学的基本概念【教学重点与难点】本章重点是免疫学基本概念，难点是免疫系统。..【教学容】第一节免疫学和免疫学检验概况一、免疫应答的类型和特征二、免疫学发展简史三、免疫学检验第二节免疫系统一、免疫器官1、中枢免疫器官2、外周免疫器官二、免疫细胞1、淋巴细胞2、免疫辅佐细胞三、免疫分子【教学建

4、议】课堂讲授第二章免疫化学【教学目的】通过本章学习，了解补体激活的三条途径，理解抗原抗体反应的基本原理、特点和影响因素，掌握抗原的基本性质、免疫球蛋白的结构和功能【教学重点与难点】本章重点是掌握抗原的基本性质、免疫球蛋白的结构和功能，难点是抗原抗体反应的基本原理、特点和影响因素。【教学容】第一节抗原一、抗原的性质1、异物性2、理化特性3、其他因素二、抗原的特异性1、抗原决定簇2、共同抗原和交叉反应..三、抗原的分类1、根据抗原的特异性分类2、根据抗原诱导免疫应答分类3、根据抗原与机体亲缘关系分类第二节免疫

5、球蛋白一、免疫球蛋白的结构1、基本结构2、功能区3、基因表达二、免疫球蛋白的抗原特异性1、同种型2、同种异型3、独特型三、抗体的生物学活性1、IgV区的功能2、IgC区的功能四、五类免疫球蛋白的特性和功能1、IgG2、IgE3、IgA4、IgD5、IgE第三节抗原抗体反应一、抗原抗体反应的基本原理二、抗原抗体反应的特点1、特异性2、可逆性3、比例性4、阶段性..三、抗原抗体反应的影响因素1、反应物自身因素2、环境条件3、比例性四、抗原抗体反应的类型1、凝集反应2、沉淀反应第四节补体系统一、概述1、补体的组

6、成和命名2、补体的理化性质二、补体系统的激活1、经典激活途径2、MBL激活途径3、旁路激活途径三、补体的生物学作用四、补体的测定方法和临床意义1、溶血实验2、补体结合实验【教学建议】课堂讲授第三章免疫分子【教学目的】通过本章学习，了解细胞因子的概念和种类，理解免疫膜分子概念和种类，掌握组织相容性抗原、HLA的结构和功能。【教学重点与难点】本章重点是组织相容性抗原、HLA的结构和功能，难点是免疫膜分子概念和种类。【教学容】第一节主要组织相容性复合体及其编码分子一、人类主要组织相容性复合体..二、人类主要组织

7、相容性抗原的结构和功能三、人类白细胞抗原的主要生物学作用及医学意义第二节免疫膜分子一、白细胞分化抗原二、黏附分子1、黏附分子的分类2、黏附分子的共同特点第三节细胞因子一、细胞因子的共同特性二、细胞因子简介1、白细胞介素2、干扰素3、肿瘤坏死因子4、集落刺激因子5、趋化性细胞因子三、细胞因子的主要生物学作用四、细胞因子的医学意义1、细胞因子及其受体缺陷2、细胞因子表达过高3、细胞因子受体水平过高4、细胞因子与疾病防治【教学建议】课堂讲授第四章免疫应答【教学目的】通过本章学习，了解免疫耐受的概念、条件和机制，

8、理解超敏反应概念分类，掌握免疫应答的概念和基本过程及作用。【教学重点与难点】本章重点是免疫应答的概念和基本过程及作用，难点是超敏反应概念分类。【教学容】..第一节细胞免疫和体液免疫一、免疫应答的基本过程二、抗原的加工、处理和提呈过程1、抗原摄取2、抗原提呈3、抗原处理三、T细胞介导的细胞免疫应答四、B细胞介导的体液免疫应答第二节免疫耐受一、免疫耐受形成的条件1、抗原因素2、机体因素二、免疫耐受发生的机制1、中枢免疫耐受2、外周