中学秋季学期学校工作总结

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1、中学秋季学期学校工作总结4中学秋季学期学校工作总结为了把xx县xx中学办好，办成xx县人民满意的教育，我xx中学xx校区在县教育局领导的正确指引下，在本学期进行了诸多努力：1、领导架构强于从前（1）校级领导一身二职，下到年部承包年部的工作，即做年部的专职负责人，也仍然承担原的所有工作；（2）中层领导也是一身二职，在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作；（3）校区设考评办，有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度；（4）中学秋季学期学校工作总结4中学秋季学期学校工作总结为了把xx县xx中学办好，办成xx县人民

2、满意的教育，我xx中学xx校区在县教育局领导的正确指引下，在本学期进行了诸多努力：1、领导架构强于从前（1）校级领导一身二职，下到年部承包年部的工作，即做年部的专职负责人，也仍然承担原的所有工作；（2）中层领导也是一身二职，在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作；（3）校区设考评办，有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度；（4）中学秋季学期学校工作总结4中学秋季学期学校工作总结为了把xx县xx中学办好，办成xx县人民满意的教育，我xx中学xx校区在县教育局领导的正确指引下，在本学期进行了诸多努力：1、领导

3、架构强于从前（1）校级领导一身二职，下到年部承包年部的工作，即做年部的专职负责人，也仍然承担原的所有工作；（2）中层领导也是一身二职，在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作；（3）校区设考评办，有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度；（4）中学秋季学期学校工作总结4中学秋季学期学校工作总结为了把xx县xx中学办好，办成xx县人民满意的教育，我xx中学xx校区在县教育局领导的正确指引下，在本学期进行了诸多努力：1、领导架构强于从前（1）校级领导一身二职，下到年部承包年部的工作，即做年部的专职负责人，也仍然承

4、担原的所有工作；（2）中层领导也是一身二职，在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作；（3）校区设考评办，有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度；（4）中学秋季学期学校工作总结4中学秋季学期学校工作总结为了把xx县xx中学办好，办成xx县人民满意的教育，我xx中学xx校区在县教育局领导的正确指引下，在本学期进行了诸多努力：1、领导架构强于从前（1）校级领导一身二职，下到年部承包年部的工作，即做年部的专职负责人，也仍然承担原的所有工作；（2）中层领导也是一身二职，在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作

5、；（3）校区设考评办，有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度；（4）年部内实行楼层负责制，每个楼层在专职负责领导，同时在每个楼层都设教师小组长。2、常规加特色管理（1）通过“值周”强化日常班级管理，政教处对学生进行24小时无缝隙管理。（2）组建学生会：学生会的产生是学生本人申请，班级筛选推荐，本人述职竟聘，年部考核产生；学生会在我xx校区里起到了不可代替的作用，正逐渐成为xx校区学生管理上的一个重要力量，各项工作正在走向成熟。3、打造优秀的班主任队伍（1）定期召开班主任会，对班主任进行培训；（2）定期召开班主任经

6、验交流会；（3）在10月末到11月初先后有20几名班主任到沈阳市学习，教师很受益，使我们的班主任不同程度都有所进步。（4）xx校区涌现出了一批优秀班主任：如王翠英、刘秀杰、胡月、张超；董恩清、侯丽娇、刘艳慧、李伟；李媛、马宁、马秀静、王亚君等从校区我管理层上做到了心往一处想，劲往一处使，工作责任更明确，责任感更增强，大大的促进了校区各项工作的开展，同时工作更加务实，并有所创新：4、教学是中心努力提高成绩为落实县教育局和县政府的“xx中学要抓成绩”精神，我xx校区加大了教学工作的力度。（1）在师资培训上，我们积极参加学

7、初的大教研活动，在此活动中教师受益匪浅；积极参加省物理科教学年会，在年会上更是大长见识，看到了更高层次的东西；积极参加中学分片教研会，客观上促进了对教材的研究和把握；国优教师刘晓辉在我校区做的“英语堂教学观摩”再一次给我们的教师上了一节见所未见的领军；本学期里我们派出几十名教师到沈阳去学习，这样使我们教师看到外边世界，看到外地先进教学模式，感悟外地先进教学理念；（2）增加了学生练习和测查次数以发现学生学习上的不足，然后进行弥补，以提高学生的学习成绩：平时很抓基础教学，严格实行教学上的正规管理。（3）进行“新五步教学模

8、式”的教学改革与尝试，也小有成效如李媛媛老师、王亚君老师等的教改很受学生及家长的喜欢，也成为校区的改的领头雁。（4）重视集体教研：常年如一日时坚持集体教研，在集体教研中教师能各取所长，各避其短；把集体智慧展现给学生，这样对提高学生的成绩很是有利。（）打造先进教研组活动：我们校区化学教研组是我校区的先进教研组，对引领其它教研组工作起到了模范作用、