中学新课改汇报材料

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2、作的顺利进行，学校建立了组织管理与业务指导机构。一是成立xx中学新改领导小组，负责对学校新程的改革做出决策和部署，并负责学校程资的开发与建设，审定程的设置，落实国家普通高中程实施方案，保障在经费投入、制度建设、师资培训等。二是成立学分认定委员会，负责为每个学生组建学分档案，制定学分认定标准，统一学分认定程序，认真监督学分认定过程中的各个环节，确保学分认定的公正、公平、公开。三是成立选指导小组，制定学生选的各种政策，向学生提供学校详细的程安排、任教师名单与程说明，帮助学生更好地了解自己的兴趣爱好、个性特征，发展趋势，为学生选、补修、重修、改修做好参谋。四是成立综合实践活动领导小组，负责综合实践

3、活动的评价。五是成立学生综合素质评价领导小组，负责制定本校学生综合素质评价实施细则，组织实施评价工作，审定评价结果。二、制度建设为保证新程的顺利实施，根据教育部《普通高中程方案（试行）》、《甘肃省普通高中新程改革实施方案（试行）》等相关精神，结合本校实际情况；高中新程实施和研究指导小组制定了《xx中学高中新程实施方案》、《xx中学新程改革三年发展规划》、《xx中学高中新程三年程方案》、《xx中学集体备实施方案》、《xx中学综合实践活动程实施方案》、《xx中学研究性学习程实施方案》、《xx中学校本程和地方程实施方案》和《xx中学高中新程学分认定和管理办法》等方案和办法，全面指导高中新改的实施工

4、作。目前选指导委员会正在完善《xx中学高中新程学生选指导手册》，保证了新程改革的顺利实施。三、程设置根据教育部《普通高中程方案（实验）》、《甘肃省普通高中程改革实施方案》和《甘肃省普通高中程设置和管理指导意见》等相关精神，我校开齐开全了各类高中必修程，现已制定好了新改各年级学分安排和三年程总体设置计划。按照《xx中学校本程和地方程实施方案》的要求，我们开发校本程。在高一至少开设3门校本程（音美体三科至少开设1门），作为选修Ⅱ程，以后逐年增加。为保证有足够的校本程资，保证学生在三年期间修够6个学分，开发的校本程达要达到20门左右，拟整理编成《xx中学校本程丛书》，目前一些校本教材正在开发当中。

5、四、堂教学我校的教学研究有着优良的传统，教学研究蔚然成风，新改以，教研活动更加活跃，特别是集体备和学生学案两项工作有声有色，体现了教师们之间互相协作的良好氛围。（一）重视集体备，发挥集体作用高中新程堂容量大，单凭教师个人的力量是无法备好一节的。学校在高三级试行集体备的基础上，修订了《xx中学集体备实施方案》。集体备的优势主要体现在三个方面：一是集体备可以有效凝聚集体的智慧，二是集体备有利于共同提高教育教学水平；三是集体备能够更好地服务于教学。通过集体备形成的教学方案是集体智慧的结晶，它与个人备相比，教师对教材的把握更加准确，对学情的分析更加细致，对堂教学过程的设计更加规范，因此，集体备的教案

6、更切合学生的实际需要，更有利于提高堂教学效果，适应高中新改。我们学校集体备的流程是：组长主持在前学期期末制定本备组的集体备实施细则（含备计划）草案，并提交备组讨论通过→主备人提前一周准备教案简案（备提纲）和学案，并打印下发全体参备人员（一备）→组长主持召开议会（主备人发言，参备人员讨论），全体参备人员修改教案简案（备提纲）和学案，任教师可根椐各班的学情，在不离开“五统一”的前提下，撰写详案（二备）→教师们做好后反思，下一次集中时，把在上次教（学）案实施中反映出的重点问题提出，供以后借鉴（三备）。备组长要在前学期期末制定本备组的集体备实施细则（含备计划）草案，将备任务提前合理地分配给组内成员—

7、—主备人（中心发言人），并督促主备人做好准备，认真组织开好议会。主备人（中心发言人）接受备任务后要分析教材，提出教学目标。准确把握所备内容的重点和难点，备教法和学法，备教具及多媒体，设计教学活动，并且编制教学简案和学案，在议会前下发全体参评人员。参备人（本学科组教师）要认真听取主备人的发言，质询主备人的观点和设计思路，列出补充和修改意见，不当“局外人”。根据集体讨论的意见，参备人修改教学简案和学案，要充分体现