八年级英语上册 Unit 3 A day out Reading（1）导学案（新版）牛津版.doc

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1、Unit3Reading（1）【学习目标】1.读懂文章，了解此次游玩的基本情况。2.复习和拓展有关世界名胜的知识。3.学会用正确的形容词描述旅游的感受。【学习重难点】1.复习和拓展有关世界名胜的知识。2.学会用正确的形容词描述旅游的感受。【自学】（要养成认真看书的习惯哦！）一、根据单词读音规则自学本课时的单词并记忆。二、在文中找出这些短语、句子并借助英汉词典翻译。1.invite…to...2.placesofinterest3.alotoftraffic4.can’twait5.alittleboring6.bemadeofsteel7.歌舞表演8.不同的文化9.下车10.不能相信自

2、己的眼睛【释疑】（爱动脑筋能让你变得更聪明！）一、检查自学二二、学生细读课文，然后完成C1部分的判断正误练习三、听课文的第一、二段，并做以下T与F练习。a.MrwuinvitedLindatojointheirschooltrip.()b.Ittookthemhalfanhourtogettotheworldpark.()cLindaandKittydidn’tenjoythetrip.()四、读课文第三段和第六段，回答以下问题。①HowManyplacesofinterestarethereintheworldpark？②WhatdidLindathinkofthesongandda

3、nceparade?③WherecanyouseetherealGoldenGateBridge?④CouldLinda’smotherseethephotos?Why?五、小组合作，填写下面的表格。AtriptotheWorldParkinBeijingWhoHow(transportation)Howfarfeelings一、词组互译1.名胜2.differentcultures3.独自4.下车5.全世界6.歌舞表演7.keepfit8.enjoyoneself9.getoffthebus10.homepage11.alotoftraffic12.bemadeofsteel13.邀

4、请某人做某事14.foroneself二、缺词填空StudentsinKitty'sschoolwentona_______totheWorldPark.Theytooka_____togothere.Therewastoomuch________.Thejourneywasalittle_________Thestudentswerevery______whentheysawtheEiffelTowerandthey_____________quickly.Theysawthemain_______oftheworldinjustoneday.Itwasan_______day.三、

5、根据汉语意思，完成句子。1.在颐和园，你可以看到来自世界各地的游客。InthesummerPalace,youcanseethevisitorsfrom______________________.2每天的这个时候交通都很拥挤。There_______________________atthistimeofaday.