八年级生物下册 第7单元 生命的延续与进化 第23章 第3节《生物进化的原因》学案 （新版）苏科版.doc

《八年级生物下册 第7单元 生命的延续与进化 第23章 第3节《生物进化的原因》学案 （新版）苏科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、生物进化的原因[学习目标]1、了解人工选择的过程和条件。2、概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点[学法指导]通过观察图片，分析自然选择。[课前预习]1.根据人们的需求和爱好，对生物发生的变异进行不断的选择，从而形成生物新品种的过程，叫做人工选择。2达尔文把通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，叫做自然选择。[课堂研讨]一.请你选择1.被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一的自然选择学说是哪位科学家提出的（B）A．孟德尔B.达尔文C.米勒D.林奈2.达尔文的自然选择学说是指(C)A.生物同时具有遗传和变异的特性

2、B.种瓜得瓜,种豆得豆C.生物界具有适者生存、不适者被淘汰的现象D.自然界中找不出两株完全相同的植物3.生活在绿地上的昆虫，体色多为绿色而不是褐色，能解释这种现象的是达尔文的（C）A.定向变异B.人工选择C.自然选择D.过度繁殖4.自然选择能正确解释生物的（C）A.生长和发育B.遗传和变异C.多样性和适应性D.新陈代谢作用5.提出“生物进化是自然选择的结果”理论的科学家是（C）A.虎克B.李时珍C.巴甫洛夫D.达尔文[课堂训练巩固]6.观察金鱼的进化图，回答下列问题：（1）现在各种各样的金鱼形成原因是人工选择的结果。（2）人工选择是

3、指根据人们的需求和爱好，对生物发生的变异进行不断的选择，从而形成生物新品种的过程。