八年级生物上册《5.3.1动物在自然界中的作用》学案 新人教版.doc

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1、第三章  第一节动物在自然界中的作用导学案班级：      姓名：      自学检测：1、美国科普作家        作了杀虫剂破坏生态环境的大量调查后，出版了《        》一书，这本书引起了人们对      关注，唤起了人们的        意识。2、在生态系统中各种生物的      和所占的    总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做    3、动物能够帮助植物      ，使这些植物顺利繁殖后代；动物能够帮助植物传播    和      ，有利于扩大植物的分布范围。4、      就是利用生物来防治病虫害。生物防治包括      

2、  、          和        。节节清：1、  动物在生物圈中的作用十分广泛，其具体表现在                        （A  ）①维持生态系统的平衡  ②帮助植物传粉        ③为人类提供生活原料④生产抗生素类以用药品⑤用于仿生技术的研究    ⑥彻底分解职务枝叶，促进物质循环A、①②③⑤    B、①②⑤⑥    C、②③④⑤    D、①②③④⑤⑥2、关于生态平衡正确的是                  (  D  )①生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和种类维持在相对稳定的状态②生态平衡是一个动态的

3、平衡  ③生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例永远不会发生变化④生态平衡是一个绝对的平衡⑤生物圈中所有的生态系统都处于平衡状态A、①②③④⑤    B、①②③④  C、②③④    D、①②3、某地大量捕杀青蛙，使稻田里害虫大量繁殖，水稻减产。原因是              (A  )A、破坏了生态系统的平衡  B、破坏了水稻的生长  C、破坏了青蛙的繁殖  D、破坏了青蛙的生活环境4、动物通过呼吸作用将体内的有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的哪项作用(  D  )A、维持生态平衡B、帮助植物传粉C、帮助植物传播种子  D、促进生

4、态系统中的物质循环5、狼对牧业的发展造成严重的威胁，如果大规模捕猎后，可能会造成（A  )A、野兔数量无限增长  B、野兔数量相对不变  C、草场退化  D、农牧业发展迅速且持久6、鬼针草的果实表面有刺毛，可以黏附在动物的体表传播；枸杞的果实颜色鲜艳，又香甜的浆液，能够诱使动物吞食，其种子就可以随着动物的粪便排出而分散传播，这表明    （C  ）①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系  ②动物帮助植物传播果实和种子③所有植物都依靠动物传播种子            ④动物能够帮助植物传粉A、①③  B、②④    C、①②    D、②③7、

5、在生态平衡状态下，生态系统内的生物数量和所占比例将会      （D  ）A、逐年增加    B、逐年减少  C、稳定不变      D、相对稳定8、下列说法正确的是                                    （  C  ）A、动物和植物形成统一整体就是生态系统B、生态平衡意味着生态系统内的各种生物数量是恒定不变的C、如果人们的生产活动不遵循生态规律，就会破坏生态平衡D、自然界的物质，如水、氧等十“取之不尽，用之不竭”，因此生态系统不会被破坏9、1979年美国白蛾入侵我国，严重危害林木和果实，树木成片枯死，人们曾试图大量

6、使用农用却没有达到预期效果。我国科学家发现了一种寄生蜂-----周氏啮小蜂，此蜂产卵与白蛾幼虫体内，利用幼虫体内的营养发育长大，使白蛾幼虫死亡，经过连续放蜂两年，白蛾虫害得到有效控制。请分析：（1）、大量使用农药，不但造成了环境污染  ，还通过食物链      影响到人类的健康。（2）、白蛾在生态系统中属于消费者，白蛾数量急剧增加的原因是缺少天敌  。（3）、利用生物（周氏啮小蜂）防治病虫害（白蛾）的方法叫做  生物防治  ，它主要包括以虫治虫、以鸟治虫    和以菌治虫  等三种方法。