八年级物理下册《10.2 液体的压强》导学案 苏科版.doc

《八年级物理下册《10.2 液体的压强》导学案 苏科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《10.2液体的压强》导学案部分教师活动思路学习目标1．通过实验观察，使学生认识到液体内部和液体对容器底部有压强。2．通过实验探究，了解影响液体内部压强大小的因素。教学重点：液体内部有压强；影响液体内部压强大小的因素教学难点：猜想影响液体内部压强大小的因素及实验教学设计一、复习提问1.压强？2、压强的公式二、新授1.液体对容器底部和侧壁的压强演示实验：出示一个装满水的薄塑料袋将水倒入上端开口、下端扎有橡皮膜的玻璃圆桶内；将蒙有橡皮膜的容器浸入水中小结：2.液体内部压强（1）压强计：1．构造2．使用（2）用压强计研究液体内部压强将压强计的金属盒放入玻璃缸内的液体中

2、观察压强计两管中液面产生高度差得出结论：改变橡皮膜方向，观察现象：U形管中仍有高度差结论：压强计金属盒固定在水面下5厘米处，记下两次液面高度差，任意改变膜的方向记录U形管两侧液面的高度差.。结论：改变金属盒在水中的深度，将其固定在水面下10厘米处，改变膜的方向记录U形管两侧液面的高度差，结论：比较同一深度水和盐水的压强记录压强计在盐水中U形管两侧液面的高度差，结论：液体压强的规律：（1）；（2）；（3）；（4）；课堂小结当堂练习1．液体对容器的和都有压强，液体向各个方向都有压强，液体压强随的增加而增大，同一深度，液体向各个方向的压强。不同液体的压强还与有关。2.

3、液体压强的计算公式为P＝由公式可以知道，液体内部压强与和有关。3．如图所示，当玻璃管中不灌水时，扎着管口的橡皮膜是平的，当玻璃管中灌入水时，橡皮膜向外凸出。学生观看幻灯片激发学生兴趣学生讨论实验步骤学生小结学生当堂练习甲图说明：；乙图说明：。4．液体的压强，只与液体的和有关，跟受力面积的大小，跟容器的形状，跟液体的重力、体积大小。5．潜水艇潜入水下越深，受到的液体压强，当它在水下的同一深度航行时，它所受到的水的压强大小。6．如图所示的试管中装有水，当试管从图示位置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强()A.变大B．变小C.不变D．无法确定7．连通器是指上端开口

4、而底部的容器，请举出三个连通器应用的例子：、、。8.如图，甲、乙两容器的质量相等，把等量的水倒入两容器后再把两容器分别放在天平的左右盘上，则()A．两容器对天平托盘的压强相等，天平保持平衡B．两容器对天平托盘的压强不相等，天平不平衡C．两容器对天平托盘的压力相等，天平保持平衡D．乙容器对天平托盘的压强大，压力也大，天平不平衡9.右表是某同学研究液体压强的部分实验数据记录：实验次数所用液体深度（厘米）方向（厘米）U型管液面高度差（厘米）1水3朝上2.62水3朝下2.63水3侧面2.64水6朝上5.45水9朝上8.26盐水9朝下8.5①比较第1、2、3次实验数据可得

5、②比较第1、4、5次实验数据可得：③比较第5、6次实验数据可得：