八年级物理下册9.3 大气压强学案（新版）新人教版 .doc

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1、第九章　　第3节　大气压强班级：姓名：小组：评价：【学习目标】1、知道大气有压强。能说出与大气压有关的生活事例，并能进行简单解释。2、知道测量大气压的方法以及估测方法。3、通过利用身边的物品设计小实验，感受大气压强的存在4、通过设计测量大气压值实验，经理科学探究过程，学习科学探究方法【重点难点】重点：知道测量大气压强的方法，了解大气压强的大小和单位。难点：正确理解液体的深度，学会利用公式计算大气压强。一、了解感知液体因为受到_______作用及具有_________性，不但对______和______有压强，而且在内部向__________都有压强，液体压强的计算公式是_____

2、____。那么大气的特点和液体的一模一样，那样，大气对浸在它里面的物体有没有压强呢？认真阅读P39图9.3-1生活现象，初步了解大气压强的存在。二、深入学习探究点1：大气压强：演示实验1、在装满水的杯子口压上一张纸，倒置后水能流下吗？演示实验2、将马德保半球内空气抽出后，能拉开吗？气体流回半球和又怎样？总结：1、像液体那样，大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做________或__________.2、大气压强产生的原因：因为气体受到_______作用及具有_________性.3、历史上最著名的演示大气压存在的实验是：。探究点2：大气压的测量：1、根据课本P40图9.3-3实验

3、，请同学们完成以下题目：（1）玻璃管中水银要灌满的原因是保证实验中玻璃管内水银面的上方是  。（2）大气压能支持   　　　　　     mmHg。2、大气压强的数值：（1）计算；根据液体压强P=ρgh，计算76cm高水银柱产生的压强是多大？（ρ水银=13.6×103Kg/m3)（2）1标准大气压=     mmHg=        Pa总结:①最早测量大气压的实验是实验.②一标准大气压相当于厘米高水银柱产生的压强，它的大小约等于Pa.探究点3：大气压随高度的变化:阅读课本P41-42内容，总结:1、大气压随高度的升高而（选填“增大”或“减小”）；2、气压计：（1）测量大气压的仪

4、器叫　　　（2）气压计的种类有：　　　　　　　和　　　　　　　　两种。3、大气压与沸点关系_____________________________探究点4：大气压的应用（课后自学）学生自学“活塞式抽水机和离心式水泵”的内容，回答（1）提起活塞是，阀门关闭，大气压迫使水推开阀门进入圆筒；（2）压下活塞时，阀门，活塞下面的水推开阀门涌到活塞上面（3）再提起活塞时，阀门关闭，它上面的水从出水管，迫使水推开阀门进入三、迁移运用1、下列关于大气压的说法中错误的是（）A.一个标准大气压能支持水柱10m高B.山顶上的大气压比山脚下的大气压高C.一个标准大气压下水的沸点是1000CD.同一地区

5、大气压也是变化的2、在做托里拆利实验时，不小心玻璃管中留有小量残余空气，则（）A.大气压强的测量值与真实值相同　　B.大气压强的测量值大于真实值C.大气压强的测量值小于真实值　　　D.条件不足，无法判断3、在做托里拆利实验时，操作正确，水银气压计若放歪了，其读数将会（）A.与实际气压一样大　　B.比实际气压小　　C.比实际气压大　　D.无法确定4、做托里拆利实验中，当水银柱稳定后，在管顶穿一个小孔，那么管内水银将()A．往上喷出B．稍微下降　C．保持原来的高度不变D．降到与管外液面相平5、用离心式水泵抽取地下的水，当时大气压为76厘米水银柱，这离心水泵能抽出的水面距水泵的距离为（

6、　）　A．76cm　B．13.6m　C．10.3m　D．103m6、某容器内水面上方的气压为1.2个标准大气压，则容器内水的沸点_________100℃，（填“高于”、“低于”或“等于”）相当于__________________Pa.7、一次龙卷风发生时，屋外气压急剧降到90kPa；当时门窗紧闭，可以认为室内气压是标准大气压，粗略取作100kPa．若室内屋顶的面积是100m2，这时屋顶所受到的内外压力的差额可达__________N，足以被掀飞．