八年级物理下册 9.2 液体的压强导学案（新版）教科版 .doc

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1、第二节液体的压强（一）学习目标：1.知道液体对容器底和侧壁有压强2.通过实验探究知道液体压强与哪些因素有关3.激情投入，阳光展示，高效学习，享受学习的乐趣。学习重难点：重点:实验探究液体压强与哪些因素有关难点:用液体压强的规律解释生活中现象教学过程：一.温故知新1．如图，平放在地面上的砖，沿竖直方向截去一半，则剩下的半块和原来整块相比（）A对地面压强不变B对地面压力不变C对地面压强变为原来的一半D密度为原来的一半2．对压强公式的理解，正确的是:（）A.压力增大，压强一定也增大B.受力面积一定时，产生的压强跟压力成正比C.受力面积越小，压强一

2、定越大D.压力一定时，压强跟受力面积成正比二.自主导学（一）请阅读图9-2-2完成下面问题并弄懂微小压强计的使用。探头上蒙有当它受到压力时，U形管两边的液面会出现，压强越大液面的越大。（二）实验探究影响液体压强的因素及液体压强的特点（规律）1、提出问题：液体对容器底部和侧壁有压强，液体内部有没有压强？如果有，液体内部压强的大小与什么有关呢？2．做出猜想：猜想一：猜想二：猜想三：3．设计实验：（1）在实验探究中采用的方法是法。（2）学生分组讨论并设计验证猜想的实验方案：验证猜想一：保持相同，改变，观察U形管两边液面的高度差如何变化。验证猜想二

3、：保持相同，改变，观察U形管两边液面的高度差如何变化。验证猜想三：保持相同，改变，观察U形管两边液面的高度差如何变化。4．进行实验：方案一：将探头放入水中，使橡皮膜向着各个方向，观察到U形管两侧的液面（没有出现、出现）高度差。把探头固定在水中某一深度不变，改变橡皮膜的方向，观察到U形管两侧的液面高度差（有变化、没有变化）。结论一：液体内部向各个方向都（有、没有）压强。在液体内同一深度处，液体向各个方向的压强都（相等、不等）。方案二：增加探头在水中的深度，观察到U形管两侧的液面高度差变（大、小）。结论二：液体内部压强与深度（有关、无关），且随

4、深度的增加而（增大、减小）。方案三：把探头固定在水中某一深度处，然后往水里加盐并搅拌，仔细观察U形管两侧液面的高度差会（变大，变小或不变）。结论三：液体内部压强与液体的密度（有关、无关），在同一深度处，液体的密度越大，压强（越大、越小）。5．得出结论：液体内部压强的特点：液体内部压强，在同一深度，向各个方向的压强；液体内部的压强随的增加而。不同液体的压强还和有关，且深度相同时，越大，压强。注意：液体内部某点的深度就是从该点到__________的竖直距离。三．合作探究1.关于液体压强的下列说法中，正确的是（）A．在同一深度，液体向上的压强大

5、于向下的压强B．在同一液体中，越深的地方液体的压强越大C．液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强D．液体具有流动性，所以液体内部向上的压强为零2.如图13－5所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说明液体对容器的有压强，从B孔射出的水喷得更急些，说明液体的压强随的增加而增大。3.如图13-6所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是：。四．学以致用1.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：序号液体深度／cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差cm1水5朝上4.82水5朝下4.83水

6、5朝侧面4.84水10朝侧面9.55水15朝侧面14.26酒精15朝侧面11.4根据表中的数据．请回答下列问题：(1)比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是　　　　　　　　　　　(2)比较序号为3、4、5的三组数据，可得出的结论是　　　　　　　　　　(3)比较序号为5、6的两组数据，可得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　2.把盛有不满液体的试管由竖直逐步倾斜的过程中，液体对试管底的压强将：()A.变大B.不变C.变小D.先变大后变小3.如下图所示，A，B，C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，容器底部受到的压强分别为PA，PB，

7、PC，则：()A.PA=PB=PCB.PAPB>PCD.无法确定五．自主作业（一）基础题1．观察右图所示实验，C小孔处喷出水的距离最远，这一事实说明：深度越，液体的压强越；如果小孔在与C点深度相同的不同位置，小孔处喷出水的方向与C点的方向，（“相同”或“不同”）小孔处喷出水的距离与C点，（“相同”或“不同”）这一事实说明：在同一深度，，且。2.如图2所示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，放在水平面上，容器装有同种液体，且液面相平，则液体对容器底的压强关系是：()A、P甲＝P乙＝P丙B、P甲＞P乙＞P丙C、P甲＜P乙＜P丙

8、D、无法确定（二）能力提升1．如图3所示，瓶子里装半瓶水，用塞子塞紧瓶口，然后将瓶子倒过来，使瓶口朝下这时瓶里的水对塞子的压强跟没有倒置时水对瓶底的压强比较：()A．压强变大B．