八年级物理上册《透镜》教案1 苏科版.doc

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1、江苏省沭阳银河学校八年级物理上册《透镜》教案1苏科版年级学科课题备课人教学目标1．通过实验和观察辨别凸透镜和凹透镜。2．知道凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。3．知道透镜的光心、主光轴、焦点和焦距。 4．会利用平行光测定凸透镜（老花镜）的焦距。重难点 1．通过实验得出凸透镜对光的会聚作用，凹透镜对光的发散作用。2．利用平行光测焦距的办法测量凸透镜的焦距。课时1时间教学过程：一、引入新课 人的眼睛能看到各种物体，那么眼睛的主要结构是怎样的呢？本节课我们将学习有关透镜的知识。 透镜（板书）　　二、进入新课（一）． 观

2、察凸透镜和凹透镜形状区别　【看一看】让同学们看一组透镜，大家可以用手去感觉它们，并归纳出它们的结构特点有什么不同。【小结归纳】（板书）1、透镜（1）凸透镜--中央厚、边缘薄 （2）凹透镜--中央薄、边缘厚 （二）．观察凸透镜和凹透镜成像区别  【做一做】学生利用手中的凸透镜和凹透镜观看书上的字。【提示】观察时透镜距离书本近一些。 、【议一议】通过透镜看到字的像相对于字来说，像的大小有何变化？【小结归纳】（板书） 　2、通过凸透镜看到的像是正立、放大的；通过凹透镜看到的像是正立、缩小的。 （三）．观察凸透镜和凹透镜对光线的作

3、用【思考】通过透镜观察物体的像大小会变化，那么如何辨别凸透镜和凹透镜呢？ 【做一做】学生让平行光分别通过凸透镜和凹透镜，观察凸透镜和凹透镜对光的作用是什么？【现象】平行光通过凸透镜后会聚于一点；平行光通过凹透镜后应得发散。 【小结归纳】（板书）3、凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散作用。（四）辨别凸透镜和凹透镜的方法【议一议】辨别某一个透镜是凸透镜还是凹透镜的简易方法有哪些？【小结归纳】（板书） 4、辨别凸透镜和凹透镜的方法方法一:"摸"。通过比较透镜中央和边缘的厚薄加以辨别。（注意：为避免镜面磨损或弄脏，应先用很

4、柔软的面巾纸把透镜包起来，再用手摸）方法二:"看"。通过透镜去观察近处物体，看它成的像是放大还是缩小加以辨别。方法三:"照"。通过透镜对平行光线是会聚还是发散加以辨别。（五）介绍透镜的相关知识1、光心和主光轴2、焦点和焦距（1）焦点（F）：平行的光通过凸透镜后会聚于主轴上的一点，即凸透镜的焦点。（平行光通过凹透镜后，发散光线的反向延长线相交于一点，即凹透镜的焦点，凹透镜的焦点是虚焦点。）（2）焦距（f）：焦点F到透镜光心O的距离。【做一做】学生设计实验方案测定凸透镜的焦距。3、透镜的三条特殊光线教师在黑板上板演，学生进行记

5、录。三、作业《物理补充习题》§4.2透镜1、凸透镜和凹透镜形状区别2、凸透镜和凹透镜对光的作用3、辨别凸透镜和凹透镜的方法4、透镜的焦点和焦距。板书设计教学反思