八年级物理上册 第五章 透镜及其应用 课题 透镜及其应用复习（二）导学案（新版）新人教版.doc

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1、课题：透镜及其应用复习（二）序号：30班级：____________姓名：____________导学目标知识点：1、区别比较凸透镜、凹透镜，通过不同的途径辩认两种不同透镜。2、凸透镜的成像规律及其应用。3、近视眼和远视眼的区别。4、显微镜和望远镜的区别。课时：1课时导学方法：分析归纳法导学过程：课前导学：1、凸透镜和凹透镜比较①形状；②对光的作用；③焦点；④对三条特殊光线作用；2、凸透镜的成像情况及应用物距像距成像情况应用u>2ff

2、的方法例：教师引导、学生自我小结：判定凸透镜和凹透镜的方法①触摸法；②平行光检测；③用光屏检测。凸透镜成像的变化规律。①u=f不能成像。②u=2f等于实像。③u在2f以外，u减小，v变大，像也变大；u在f以内，u减小，v变小，像也变小。④凡是倒立的实像，凡正立是虚像。⑤成像光路是可逆的。课堂练习：1、放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光，通过凸透镜后的光路如图所示，则下列说法正确的是（）A、凸透镜可以对光线起发散作用B、凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用C、通过凸透镜后的光线是发散的，因为凸透镜的作用是对光线起发散作用D、通过凸透镜后的光线发散程度比原来小，仍然是会

3、聚的一种表现2、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，已测得凸透镜的焦距为8cm，保持蜡烛和透镜的位置不变，如图所示，调节光屏位置，直到光屏上出现清晰的烛焰像，则在光屏上观察到的像是（）第3题3、小明在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置，如图所示，探究后他总结出下列说法，其中正确的是A、照相机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的B、放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的C、投影仪是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的D、蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大4、把图中的凸透镜看做眼睛的晶状体，光屏看做是视网膜，给凸透镜“戴

4、”上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一个清晰的像，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，拿走近视眼镜，应将光屏（）A、保持在原来位置B、靠近透镜C、远离透镜D、无论怎样移动光屏都不能使像清晰