八年级物理上册 第4章 光的折射 透镜复习教案 （新版）苏科版.doc

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1、光的折射透镜主备内容二次备课（备课人：________）【教学目标】1.查漏补缺，将本章知识形成知识体系；2.进一步的理解光的折射规律和会作光的折射光路图，解释光学现象；3.进一步的理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用；4.培养归纳、分析、总结的思维能力。【教学重点】对本章知识的梳理及本章知识的综合运用【教学难点】透镜对光线的作用、凸透镜成像规律的综合运用【教学过程】一、【自主学习】1、光从一种物质进入另一种物质时，它的传播方向通常会______，这种现象叫做光的折射。2、光的折射现象例举：（1）早晨看到位于地平线的太阳（2

2、）看到池底变了（3）水中的筷子向弯折（4）海市蜃楼（5）幻日、太阳变扁、变方等（6）彩虹等。3、光的折射规律：光折射时，折射光线、入射光线、法线在_________内；折射光线和入射光线分别位于_________两侧。当光从空气____射到水或玻璃中时，折射光线_________法线，折射角_____入射角。入射角增大时，折射角______。光垂直射到水或玻璃的表面时，在水和玻璃中的传播方向______。根据光路的______，当光从水或玻璃斜射到空气中时，折射光线将_____法线，折射角_____入射角。4、中央比边缘__

3、____的透镜叫做凸透镜。中央比边缘______的透镜叫做凹透镜。透镜的中心叫_______,平行于主光轴的光线经透镜折射后会聚的点叫______，折射光线反向延长所会聚的点叫______,凸透镜对光线有______作用；凹透镜对光线有______作用。5、请使用三种方法鉴别凸透镜和凹透镜？6、有一个不知焦距的凸透镜,你用什么办法可以粗略测出它的焦距?7、凸透镜成像规律物距倒正大小虚实像距应用U>2fU=2ff

4、向）实像立居侧，虚像立位侧。9、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，从左到右依次放置、和，调整它们的高度，使它们的中心大致在，这样做的目的是。10、照相机是利用凸透镜能成像的原理制成的，它的镜头相当于一个；人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于，视网膜相当于。11、幻灯机是利用凸透镜能成像的原理制成的，胶片应放。12、近视眼看不清远处的景物，是因为远处的物体的像落在视网膜的方，近视眼应戴矫正，其作用是使像移，清晰地像成在视网膜上。13、远视眼看不清近处的景物，是近处的物体的像落在视网膜的方，近视眼应戴矫正，其作用是使像移，清

5、晰地像成在视网膜上。14、望远镜能使远处的物体在近处成像。通常望远镜可看作是由两个透镜组成。靠近眼睛的透镜叫做镜，靠近被观察物体的透镜叫做镜。常见的望远镜有__________15、显微镜的目镜、物镜都是透镜，焦距大。近处的物体通过物镜成、的像，再通过目镜成、的像，近处的物体通过显微镜经过两次放大成一个、的像。二、【课堂导学】【考点一】利用光的折射规律完成光路图，解释有关现象【例1】下图中，正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是（）【例2】如下图，一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB为反射光线，请作出入射光线、法线

6、和大致的折射光线。标出折射角γ。O【拓展变式】1、如图，MM′是两种介质的分界面，P是一个物点，P′是P的像点，图中画出了由P点射向界面的两条光线，请画出这两条光线进入另一种介质的折射光线。2、如图4—1为光在空气与玻璃交界面发生的反射和折射光路图。界面的方是玻璃，反射角等于，是折射光线。图4—13、如图所示，潜水员眼睛在水下A点处，B点有条小鱼，C点有只小鸟，请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图【例3】孩子在湖边观鱼，这条鱼实际在C点处，但孩子看见鱼是在D点处。则小孩这样看的结果是________形成的，所看的是鱼的_____像

7、，（填实像或虚像），光是从__________（空气中射到水中或水中射到空气中），鱼的反射光线折射时_________（靠近或偏离）法线，小孩看到鱼的深度比鱼所在的实际深度______。图2【拓展变式】站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体，如图2，如果他想用一束强光照亮物体，则应瞄准()A．看到的物体B．看到的物体的下方C．看到的物体的上方D．看到的物体的前方【考点二】凸透镜成像的规律【例4】在“研究凸透镜成像规律的实验中”：（1）在实验时，应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在，其目的是为了。（2）当点燃蜡烛后，无论

8、怎样调整都不能在光屏上得到清晰的像，原因是：。（3）实验中由于蜡烛燃烧变短，像将向移动，如保持蜡烛、光屏不动，将凸透镜向_______移动，可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央。(4)当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候，在光屏上得到一个倒立等大的实像，则凸透镜的焦距是cm；当蜡烛再向凸