八年级物理上册 4.3 平面镜成像（第2课时）导学案（新版）新人教版.doc

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1、三　平面镜成像第二课时学习目标：1．观察感知球面镜对光线的作用，理解平面镜成像特点，理解虚像的形成，知道生活中哪些现象是因平面镜成像形成的，知道平面镜除了能成像还能改变光路；2．通过对加强利用光的反射定律完成光路图的训练，培养学生严谨规范作图的习惯；3．通过对平面镜、球面镜的应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。学习重点：掌握平面镜成像特点，会画平面镜成像光路图。学习难点：利用光的反射定律完成光路图学习准备：凸面镜、凹面镜、手电筒、小圆镜学习链接：平面镜成像特点，平面镜成像原理……自习一、复习教材内容，思考并回答下面问题：1．平面镜成像的特点是什么？2．平

2、面镜成像的原理是什么？3．什么是球面镜？它们在生活中有什么应用？二、自习评估1．光射到物体表面，能发生现象，由于物体表面光滑程度不同，我们把反射分为反射和反射。我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为物体表面对光发生了反射的缘故。2．平面镜所成的像是　像，是的，像和物到镜面的距离，像的大小和物的大小。3．球面镜分为和，凸面镜对光线有作用；凹面镜对光线有作用。自疑我想问：（请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来，等待课堂上与老师和同学探究解决）自探合作学习一：凸面镜和凹面镜阅读教材79页，思考回答下面下列问题：1．什么叫球面镜？2．凸面镜对光线有作用；凹

3、面镜对光线有作用，它能使平行光线于焦点，也能使从焦点发的光射出。3．球面镜在生产生活中有什么应用？合作学习二：复习平面镜成像1．平面镜成像特点：（1）物体在平面镜里成的是像；　　（2）物、像到镜面的距离；（3）物、像大小。　　　　　（4）物、像的连线与镜面。2．平面镜成像原理：。3．平面镜的作用：和。4．实像和虚像实像：，虚像：。5．如图1所示，，根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中所成的像。图2图16．如图2所示，P′是点光源P在平面镜所成的像，试作出平面镜。自测1．如图3所示，AB为发光物体，MN是平面镜，眼睛的位置在E点，若想使人眼看不到AB的像，只需遮

4、住平面镜的哪一部分便可？用作图法说明．2．如图4所示的AB、CD，是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线，用作图方法确定发光点S的位置。图3图43．如图5所示，一同学去检查视力，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中的像与被测者相距多远？与不用平面镜的方法相比，这样安排有什么好处？图54．如图6所示，根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中所成的像．图6图75．如图7所示，有一根与水平地面成60°的棒，如果要使棒在平面镜里的像和棒垂直，平面镜应该怎样放置？6．潜水艇下潜后，内的人员可以用潜望镜来观察水面上的情况。我们利

5、用两块平面镜就可以制作一个潜望镜如图8所示，如果一束光射入潜望镜镜口，它将经过怎样的路径射出？画出光路图来。图8图97．如图9所示，平面镜前有一光点S经镜面反射后通过A点反射出去，请你根据平面镜成像规律在图中作出入射光线和反射光线。自结自我评价：（你学到了什么？还想知道什么？）