八年级物理上册 4.3 探究凸透镜成像的规律教案 苏科版 .doc

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1、4.3探究凸透镜成像的规律【知识点】：物距、像距、实象、凸透镜成放大缩小像的条件【重点、难点】重点：凸透镜成像的规律难点：凸透镜成实像时，焦距、像距与像的大小关系【教学流程】探究凸透镜成像的规律1.准备知识：⑴物距（u）：物体到透镜的距离。⑵像距（v)：像到透镜的距离⑶所用透镜f=10cm2.组装实验装置：在光具座上（或水平桌面上）至左向右依次放置蜡烛、凸透镜和光屏，点燃蜡烛，并调节三者中心大致在同一高度上。3.成像探究：使烛焰从距凸透镜教远逐次靠近透镜，每次都调节光屏与凸透镜的距离，直到光屏上出现清晰的像。⑴当蜡烛在光屏上成清晰、倒立、缩小的

2、像时，测量并记录：u=v=⑵当蜡烛在光屏上成清晰、倒立、等大的像时，测量并记录：u=v=⑶当蜡烛在光屏上成清晰、倒立、放大的像时，测量并记录：u=v=⑷当通过透镜能观察到烛焰正立、放大的像时，测量并记录：u=这个像能成在光屏上吗？注：a.实像：是能够在光屏上呈现的像，它是由实际光线会聚而形成的，什么叫虚像前日我们已经学过b.科学探究的方法：“实验-分析-归纳”由实验探究得：①当u>f时，成实像，物体与像分别在透镜的两侧，当u

3、近，成像越小②当u>2f时，u↓→v↑→像↑③2倍焦距处（即2F点）是物体成放大实像与缩小实像的分界点，f2f时成缩小的实像④成放大像的范围：u<2f,且u≠f【典型例题】【例1】一束平行光（如日光）正对凸透镜照射，在距离透镜的10cm处的光屏上得到一个亮点，那么物体位于该透镜前25cm处，在光屏上可以得到的像是__________________________【例2】如图，使烛焰分别位于a.b.c.d四点，在光屏能成最大的像，烛焰应放在_____点F2FF2Fdabc【例3】物体放在主光轴上离凸透镜30cm处，

4、得到了一个倒立、放大的实像，由此可判断此透镜的焦距f应为（）A.f<15cmB.f>30cmC.15cm

5、的实像20cm16cm3.小明在光具座上做“探究凸透镜成像”的实验，当光屏及烛焰的相对位置如图，恰能在光屏上得到一个清晰的像，由此判断，他所用的凸透镜的焦距()A.一定大于20cmB.一定小于8cmC.一定在10cm到16cm之间D.一定在8cm到10cm之间【课后练习】1.想要得到物体放大的像，u应满足()A.u>2fB.u2f2.凸透镜在光屏上成的像由小变大到看不见的过程中，物体可能是（）A.从焦点内移到焦点外B.从2倍焦距外移到2倍焦距内B.C.从焦点外移到焦点内D.从2倍焦距内移到2倍焦距外3.家庭门

6、上安装有“门镜”（猫眼）.从室内通过镜片看清室外缩小景象，而且室外却看不见室内的情况，那么门镜的组成和正确安装方法是（）A.凸透镜，安装在门板的外侧B.是凹透镜，装在门板的内侧C.凸透镜，安装在门板的内侧D.是凹透镜，装在门板的外侧